Evaluation avec la correction en conjugaison pour la 5ème sur le verbe – mode, temps et voix.
Evaluation des compétences
Identifier les modes et les temps verbaux.
Identifier la forme impersonnelle.
Différencier la voix active de la voix passive.
Consignes pour cette évaluation :
Cette phrase est-elle à la forme impersonnelle ? Explique pourquoi.
Il était impossible de traverser la rivière.
Relie chaque phrase au mode correspondant au verbe en gras :
Dans les phrases suivantes, indique le temps et le mode du verbe souligné :
Coche la bonne case pour chaque phrase.
Conjugue ces verbes entre parenthèses au temps et au mode indiqués :
❶ Cette phrase est-elle à la forme impersonnelle ? Explique pourquoi.
Il était impossible de traverser la rivière.
❷ Relie chaque phrase au mode correspondant au verbe en gras :
| Impératif |
| Subjonctif |
| Infinitif |
| Participe |
❸ Dans les phrases suivantes, indique le temps et le mode du verbe souligné :
a) Ils ont vécu heureux dans cette nouvelle cité. : ……………………….
b) Sébastien accompagnera le groupe toute la journée. : …………
c) La falaise surplombe la mer déchaînée. : ……………………
d) Sors d’ici ! Je ne veux plus te voir. : …………….
e) Décidément, Harry et Ron mouraient de faim. : ……………….
f) Il faut que Maxime fasse la vaisselle. : ………………..
| ❹ Coche la bonne case pour chaque phrase.
| Voix active | Voix passive |
| Les pirates étaient cachés dans la grotte. | ||
| La date du départ est fixée par l’équipe. | ||
| Les pizzas furent livrées à temps de la part du coursier. | ||
| Les résultats ont été annoncés à la télévision. |
❺ Conjugue ces verbes entre parenthèses au temps et au mode indiqués :
a) Les soldats (se cacher, passé simple de l’indicatif)…..……..………
b) L’acteur (venir, passé composé de l’indicatif) nous voir.……………
c) Elles (contempler, imparfait de l’indicatif) le ciel. ..……
d) Nous (partir, futur de l’indicatif) avec toi demain. …………
e) Vous (comprendre, présent de l’indicatif) mon intention ? …………
