Le lion, la sorcière blanche et l’armoire magique – 5ème – Littérature – PDF à imprimer

Lecture sur Le lion, la sorcière blanche et l’armoire magique en 5ème.

Chapitre I (extrait) : Lucy regarde dans une armoire magique

Elle resta en arrière, parce qu’elle pensait que cela valait la peine d’essayer d’ouvrir la porte de l’armoire, bien qu’elle fût presque certaine que celle-ci serait fermée à clef. Mais, à sa grande surprise, la porte s’ouvrit très facilement et deux boules de naphtaline* roulèrent à ses pieds.

En regardant à l’intérieur, elle vit plusieurs manteaux suspendus, pour la plupart de longs manteaux de fourrure. Or, il n’y avait rien que Lucy aimait autant que l’odeur et le contact de la fourrure. Elle entra sans hésiter dans l’armoire, s’enfonça parmi les manteaux et frotta son visage contre eux, tout en laissant la porte ouverte, bien entendu, parce qu’elle savait qu’il était très sot de s’enfermer dans une armoire, quelle qu’elle soit. Elle s’enfonça davantage et découvrit qu’il y avait une deuxième rangée de manteaux, pendus derrière la première. Il faisait presque noir, là-dedans, et elle gardait les bras tendus devant elle afin de ne pas se cogner la figure contre le fond de l’armoire. Elle fit encore un pas – puis deux ou trois – s’attendant toujours à sentir le panneau de bois contre ses doigts. Mais elle ne le rencontrait pas.

« Ce doit vraiment être une armoire gigantesque ! » pensa Lucy, qui continua d’avancer, en écartant les plis moelleux des manteaux pour passer. Elle remarqua alors que quelque chose craquait sous ses pieds. « Je me demande si ce sont encore des boules de naphtaline », se dit-elle, et elle se baissa pour les toucher avec ses mains. Mais au lieu de sentir le bois dur et lisse du plancher de l’armoire, elle sentit quelque chose de mou, de poudreux et d’extrêmement froid. « C’est très bizarre ! » observa-t-elle, et elle fit encore un pas ou deux en avant.

Un instant plus tard, elle nota que ce qui effleurait son visage et ses mains n’était plus de la douce fourrure, mais quelque chose de dur, de rugueux et même de piquant.

– Tiens ! On dirait des branches d’arbre ! s’exclama Lucy.

QUESTIONNAIRE

À propos des personnages

Qui est l’héroïne du chapitre 1 ? Décris ses qualités principales avec des adjectifs qualificatifs après avoir lu le texte dans son intégralité.

Est-elle orpheline ? Pour répondre, lis attentivement l’encadré résumant Narnia.

Pourquoi Lucy cherche-t-elle à ouvrir l’armoire ? Formule une hypothèse sur l’activité qu’elle effectue juste avant l’extrait proposé.

 Quelle première action réalise l’héroïne ? Entoure la lettre correspondant à la bonne réponse.

  1. a) Elle prend une clef posée sur un guéridon pour ouvrir la porte.
  2. b) Elle tire la chevillette et la bobinette tombe à ses pieds.
  3. c) Elle ouvre la porte qui n’est pas fermée à clef et des boules de naphtaline tombent à ses pieds.

Quelle interjection est prononcée à la dernière ligne ? Que signifie-t-elle ? Qui la prononce ?

Décris les caractéristiques physiques du personnage que rencontre l’héroïne. Pour l’identifier, utilise la dernière ligne du texte. Entoure le dessin qui correspond à la description.

À propos du récit

Que voit l’héroïne à l’intérieur de l’armoire ?

Quel constat fait l’héroïne à la première ligne du troisième paragraphe ?

Où se situe ce passage dans le roman ? À ton avis, pourquoi l’auteur décrit-il avec tant de soin, le contenu de cette armoire ? Que cherche-t-il à faire ?

À propos des lieux et du temps

Quel temps fait-il dans ce nouveau monde ? Détermine un élément montrant qu’il s’agit d’un monde imaginaire.

À propos du lexique

« Faune » est un nom commun singulier. Cherche dans le dictionnaire la définition du mot quand il est féminin.

Les pas de l’héroïne font « cric-crac » dans la neige. De quelle manière désigne-t-on un mot qui essaie d’imiter un bruit ? Donne un autre exemple différent du texte.

 



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