Démarche d’investigation avec les corrections pour la 5ème : L’anniv de Théo
Chapitre 4– Solubilité et Miscibilité
- MODULE 1 – La constitution de la matière
- THEME 1 : Organisation et transformations de la matière
Descriptif : Dans cette activité, les élèves apprennent à utiliser la balance et l’éprouvette graduée. Ils vont alors déduire la masse d’un litre d’eau pure.
Compétences travaillées/évaluées :
D1 : Pratiquer des langages
• Lire et comprendre des documents scientifiques
• Utiliser la langue française pour rendre compte
D4 : Pratiquer des démarches scientifiques
• Proposer une ou des hypothèses pour répondre à une question scientifique. Concevoir une expérience pour la ou les tester.
• Mesurer des grandeurs physiques
Connaissances et compétences associées
Réaliser une expérience avec du matériel de chimie. Notion de masse et volume.
Prérequis : Verrerie/ Règles de sécurité
Nature de la ressource : DI et construction de connaissances
1. Reformulez la question (quel est le problème à montrer ?)
2. Proposez une expérience permettant de répondre à votre problème.
3. Réaliser vos expériences, schématisez-les et expliquer les. (Calculs, …)
4. Répondre à la question du problème
Dans ce chapitre 4 consacré à la solubilité et la miscibilité, vous trouverez également :
- Cours
- Feuille d’exercices
- Activité expérimentale : Tous les liquides se mélangent-ils avec l’eau ?
- Activité expérimentale : Un soda
- Démarche d’investigation : Une recette de sirop
- Démarche d’investigation : Comment dissoudre un médicament dans un verre d’eau ?
