La terminaison des verbes en [é] et [è] – Evaluation d’orthographe pour la 6ème – Cycle 3 – PDF à imprimer

Évaluation d’orthographe avec la correction sur la terminaison des verbes en [é] et [è] en 6ème.

Evaluation des compétences
Savoir différencier le participe passé de l’infinitif. (1)
Savoir différencier le futur du conditionnel. (2)
Savoir écrire correctement les formes verbales en « é » ou « è ». (3)
Savoir repérer les erreurs dans les terminaisons verbales en -é. (4)

Consignes de l’évaluation :

Complète les terminaisons des verbes avec -é ou -er.’arrêt…….

Complète les terminaisons des verbes avec -ai ou -ais.

Écris correctement les formes verbales en « é » et en « è ». N’oublie pas d’accorder le participe passé si nécessaire.

Dans ce petit texte, toutes les terminaisons des verbes ont été écrites « -é ». Souligne les fautes et réécris le texte en les corrigeant (sur feuille).

Complète les terminaisons des verbes avec -é ou -er.

  1. Elle a quitt…… son travail pour voyag…….. autour du monde.
  2. Il ne fait que critiqu….. sans respect….. les autres.
  3. Les élèves ont cré…….. un robot pour tri…… les déchets.
  4. Hier au restaurant, j’ai demand……. des frites et j’ai mang…….. sans m’arrêt…….
  5. Il ne faut pas pens…… que j’ai autant chang……. en deux ans.

Complète les terminaisons des verbes avec -ai ou -ais.

  1. Je lui téléphoner…………. quand je reviendr………..
  2. Si j’étais elle, je choisir……….. le latin en 5e et après je fer……….du grec.
  3. Je fermer…………… la porte et je mettr……… la clé sous le paillasson.
  4. Si le temps le permettait, j’ir……… faire une randonnée et je profiter……… des paysages de montagne.

Écris correctement les formes verbales en « é » et en « è ». N’oublie pas d’accorder le participe passé si nécessaire.

  1. Les clés sont ………………………. (rester) sur la table. …………………. (aller) les ………………………….. (chercher).
  2. Clément n’a pas ………………………… (arrêter) de me ……………………………. (parler) pendant tout le cours.
  3. J’ai …………………………… (faire) des crêpes hier et toute ma famille les a ………………………… (dévorer).
  4. Lola aime …………………. (chanter). Elle est …………………. (aller) ………………………….. (passer) des auditions.
  5. Les fleurs que j’ai ……………………………. (acheter) sont pour vous.
  6. …………………… (corriger) toutes ses erreurs permet de …………………. (progresser).

Dans ce petit texte, toutes les terminaisons des verbes ont été écrites « -é ». Souligne les fautes et réécris le texte en les corrigeant (sur feuille).

Ses parents avé donné à Lila un prénom de fleur car elle été né au printemps. Au départ, elle été gêné puis son prénom n’a plus été difficile à porté car elle le trouvé plutôt joli. Ses amies et elle aimé se promené dans les champs pour cherché les petites fleurs violettes. « Vené, leur disé-elle, il faut en trouvé de quoi faire deux bouquets. »

 

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Étape 4. Exercice en ligne : S'entraîner efficacement pour gagner en confiance

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