La ponctuation – CM1 – Evaluation – Bilan

Évaluation – Bilan – CM1: La ponctuation

Compétence : 

Utiliser les bons signes de ponctuation

Consignes pour cette évaluation : 

Termine chaque phrase par le signe de ponctuation qui convient.

Ajoute le nombre de virgules indiqué entre parenthèses.

Réécris ce dialogue en le disposant correctement et remplace chaque tiret par le signe de ponctuation qui convient.

 

Termine chaque phrase par le signe de ponctuation qui convient.

1- Viens ici tout de suite
2- Pourquoi ne pas apporter un cadeau
3- Quelle journée magnifique
4- La cloche sonne quand les cours sont terminés

Ajoute le nombre de virgules indiqué entre parenthèses.

1- Dès qu’il partira je descendrai prendre ma douche mon petit-déjeuner et lire un livre. (2)
2- Lorsque j’étais en vacances j’ai vu à la plage Paul Annie Pierre et Jean. (3)
3- Depuis des années j’essaie de me lever tôt. (1)
4- Le lait le fromage les yaourts et même certaines glaces sont des produits laitiers. (3)

Réécris ce dialogue en le disposant correctement et remplace chaque tiret par le signe de ponctuation qui convient.

Tu devras placer : 2 points, 4 virgules, 2 points d’exclamation, 2 points d’interrogation, des guillemets, 4 tirets.
Bonjour Martine Mattéo pourquoi n’es-tu pas venu à l’école J’étais au lit j’étais vraiment malade Mon pauvre Et ça va mieux maintenant Oui j’ai pris des médicaments je me suis reposé et j’ai bien mangé

 



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Tables des matières Ponctuation - Grammaire - Français : CM1 - Cycle 3