Exercices avec les corrigés en grammaire pour la 5ème sur la phrase simple et complexe.
Consignes pour ces exercices :
Indique si les affirmations sont vraies ou fausses.
Dans le texte suivant, surligne en jaune les phrases simples et en bleu les phrases complexes.
Sépare chaque proposition par des crochets.
Souligne les propositions subordonnées.
Complète les phrases suivantes par une proposition qui convient. Indique s’il s’agit de la proposition principale (P) ou d’une subordonnée (S) ou indépendante (I).
Complète les phrases avec une conjonction de subordination qui convient :
Transforme les deux phrases simples données en une phrase complexe. Indique pour chacune d’elle si tu as utilisé la juxtaposition, la coordination ou la subordination.
Construis des phrases complexes selon les modèles proposés.
❶* Indique si les affirmations sont vraies ou fausses.
| Vrai | Faux | |
| Une phrase simple contient une seule proposition. | ||
| Il y a autant de propositions que de verbes conjugués. | ||
| La proposition subordonnée est incorrecte sans proposition principale. | ||
| Une phrase complexe peut ne contenir qu’un seul verbe conjugué. | ||
| Il existe deux types de phrases complexes. | ||
| Les propositions reliées par une virgule sont coordonnées. |
❷* Dans le texte suivant, surligne en jaune les phrases simples et en bleu les phrases complexes.
Maëlle cherche un documentaire sur le Japon, elle est passionnée par ce pays. La bibliothécaire lui demande si une sélection de livres l’intéresse. La jeune fille feuillette une revue qui publie une bande dessinée historique. La suite doit paraître au prochain numéro. Il faudra qu’elle patiente quelques jours.
❸**Sépare chaque proposition par des crochets.
- a) Tu te lèveras plus tôt demain, le cours d’anglais a été avancé.
- b) Son médecin lui a dit que la natation était fortement conseillée.
- c) Lorsque le soleil revient après la pluie, l’air reste chargé d’humidité.
- d) Je cuisine des biscuits à la cannelle parce que Noël approche.
❹** Souligne les propositions subordonnées.
- a) Je dois passer une radio parce que je me suis fait une foulure.
- b) Le personnage dont je te parle est mêlé à un quiproquo.
- c) Lorsqu’on a 18 ans, on atteint la majorité et on obtient le droit de vote.
- d) Il a amené des cadeaux pour que chaque enfant s’amuse.
❺** Complète les phrases suivantes par une proposition qui convient. Indique s’il s’agit de la proposition principale (P) ou d’une subordonnée (S) ou indépendante (I).
Ex : Si nous partons maintenant, … à Si nous partons maintenant, nous arriverons en avance à la gare. (P)
- a) Je me demande si ………
- b) Il ne faut pas que ……………
- c) Elle a mis un bonnet en laine car ……
- d) …… que leurs examens se déroulent bien.
❻** Complète les phrases avec une conjonction de subordination qui convient :
- a) Nous lui demandâmes ………………… il avait déjà visité Londres.
- b) La prochaine fois …………….…… tu iras à la piscine, n’oublie pas tes lunettes.
- c) J’ai adoré la Sicile ………………… les paysages sont beaux.
- d) ……………………j’aurai reçu leur accord, je vous tiendrai au courant.
❼*** Transforme les deux phrases simples données en une phrase complexe. Indique pour chacune d’elle si tu as utilisé la juxtaposition, la coordination ou la subordination.
- Elle ira au théâtre. Elle a entendu beaucoup de bien sur cette pièce.
- J’irai au marché samedi. J’ai besoin de légumes frais.
- La tempête annoncée risque d’être violente. Les bateaux vont rester au port.
- On voulait être rentrés avant 8 h. On n’avait plus de temps à perdre.
❽*** Construis des phrases complexes selon les modèles proposés.
a) Construis une phrase simple.
b) Construis une phrase complexe avec 2 propositions indépendantes juxtaposées.
c) Construis une phrase complexe avec 2 propositions indépendantes coordonnées.
d) Construis une phrase complexe avec une proposition principale et une proposition subordonnée.
