Connaître la nature des sujets – CM1 – Exercices – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Sujet, groupe sujet, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



Voir les fiches de cette étape


Exercices à imprimer – CM1: Connaître la nature des sujets

Consignes pour ces exercices : 

Souligne le sujet des verbes en gras et indique la nature de chacun d’eux.

Après avoir repéré le verbe, souligne le sujet et indique sa nature ( GN, nom propre, pronom, verbe à infinitif.

Indique un sujet en fonction de la nature demandée

 

Souligne le sujet des verbes en gras et indique la nature de chacun d’eux.

  • Marine a écouté attentivement cette leçon de sciences : ……………………………………….
  • Se nourrir est important pour toute espèce animale : ……………………………………………
  • Ils leur offrent des fleurs : ………………………………………………………………………………
  • Sur la mer déchaînée, tanguent de petits bateaux de pêche : ………………………………….

Après avoir repéré le verbe, souligne le sujet et indique sa nature ( GN, nom propre, pronom, verbe à infinitif.

  • Au milieu des eucalyptus, les pandas se reposent. ……………………………………
  • Thomas, Jeanne et Paul partiront en voyage demain matin. Ils sont très heureux………………………………….
  • Près du point d’eau, de nombreux animaux se désaltèrent……………………………….
  • Mangez-vous des céréales au petit déjeuner ?……………………………………………………..
  • Boire beaucoup d’eau est bon pour la santé. ……………………………………………….

Indique un sujet en fonction de la nature demandée

  • (……………) nom propre déguste un éclair au chocolat
  • (……………) groupe nominal vendent leurs jeux-vidéos à la brocante
  • (……………) pronom voulons voir le film qui vient de sortir
  • Oh! les beaux cerisiers! s’exclame (……………) groupe nominal
  • (……………) groupe nominal, derrière un bosquet, observe les calèches