Exercices à imprimer – CE2 – J’utilise un lexique varié et précis pour décrire un visage
Consignes pour ces exercices :
Retrouve les éléments du visage.
Distingue les différents sens du mot GRAND, en soulignant celui qui est le plus proche dans la liste proposée.
Cherche maintenant dans le dictionnaire les mots affreux, gros, joli et trouve d’autres synonymes. Notes-en 4 au minimum.
Retrouve les éléments du visage.
Ses …………………………. sont hirsutes.
Son ………………………….. est dégagé.
Son …………………………… est petit et fin.
Ses …………………………… sont décollées.
Ses …………………………… sont épaisses.
Son …………………………….. est brun.
Il porte des ……………………… rectangulaires.
Distingue les différents sens du mot GRAND, en soulignant celui qui est le plus proche dans la liste proposée.
– Il est grand pour son âge = de haute taille – vieux – ambitieux – avancé
– Quand je serai grand, je serai vétérinaire = important – adulte – célèbre – de haute taille.
– Ils ont un grand jardin = vaste – vieux – intense – étendu
– C’est un grand poète = âgé – célèbre – contemporain – talentueux
Cherche maintenant dans le dictionnaire les mots affreux, gros, joli et trouve d’autres synonymes. Notes-en 4 au minimum.
Affreux :
Gros :
Joli :
