Identifier les phrases interrogatives et leurs différentes constructions – CE2 – Leçon – Cycle 2 – PDF gratuit à imprimer

Leçon – CE2 – Identifier les phrases interrogatives et leurs différentes constructions

 La phrase interrogative sert à poser une question. Elle commence par une majuscule et se termine toujours par un point d’interrogation ?

 En général, on construit une phrase interrogative en utilisant la formule « est-ce que » qu’on place au début de la phrase.
Ex : Est-ce que tu as faim ?

 A l’écrit, on peut poser une question en inversant le sujet et le verbe. On met alors un trait d’union entre les deux.
Ex : Connaissez-vous le remplaçant de Madame Dumas ?

 A l’oral, on dit la phrase affirmative mais en changeant l’intonation.
Tu es malade ?

 Enfin, on peut aussi construire des phrases interrogatives en commençant avec des mots interrogatifs : où, quand, comment, combien, pourquoi, qui, que, quelle …

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Types de phrases, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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