Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan , pour le niveau : CE1 , dans la catégorie : Sujet, groupe sujet , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
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Étape 4. Séquence / Fiche de prep
🧑🏫 Ressources enseignants clé en main
Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.
Étape 5. Carte mentale : Mémoriser grâce aux cartes mentales
🧠 Visualiser l’essentiel en un coup d'œil
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Étape 6. Exercice en ligne : S'entraîner efficacement pour gagner en confiance
💻 Réaliser des exercices interactifs et vérifier immédiatement ses réponses
Évaluation avec les corrections pour le ce1 sur identifier le sujet.
Evaluation des compétences
Identifier le sujet dans une phrase.
Compléter une phrase par un sujet.
Consignes pour cette évaluation :
Surligne le sujet dans chaque phrase. (Aide-toi de « Qui est-ce qui … ? »).
Relie chaque sujet en gras au bon groupe du verbe.
Complète les phrases avec le sujet qui convient.
Écris 3 phrases avec des sujets différents. Entoure les sujets.
❶ Surligne le sujet dans chaque phrase. (Aide-toi de « Qui est-ce qui … ? »).
Le patient attend calmement.
Ce matin, Jules montera à cheval.
Ton frère collectionne les cartes.
Ils s’entrainent avec sérieux.
Le navire quitte le port.
À 15h, nous irons au cinéma.
❷ Relie chaque sujet en gras au bon groupe du verbe.
Les sangliers ● ● tourne en rond dans sa cage.Mr Durant ● ● grignote des graines.Le lion ● ● ont ravagé mon jardin.Mon hamster ● ● travaille dans un zoo.
❸ Complète les phrases avec le sujet qui convient.
Tu – Tous ces animaux – mon réveil – Paul et Léa
– Ce matin, ………………………… n’a pas sonné.
– ………………………………….. sont poilus.
– ………………………………….. jouent bien ensemble.
– …………………………………. admires le coucher du soleil.
❹ Écris 3 phrases avec des sujets différents. Entoure les sujets.