Identifier et tracer des cercles – Ce2 – Evaluation avec la correction – Cycle 2 – PDF à imprimer

Testez vos connaissances sur « Identifier et tracer des cercles » au Ce2 à l’aide de l’évaluation.

Evaluation géométrie : identifier et décrire les cercles

Compétences évaluées
Identifier des cercles dans une figure complexe.
Connaître et utiliser le vocabulaire du cercle.
Connaître les propriétés du cercle.
Tracer des cercles.

Consignes pour cette évaluation :

❶ Repasse en rouge les cercles.

❷ Note la légende du cercle.

❸ Complète le cercle et barre les mots incorrects dans le texte.

  1. Trace en bleu le cercle.
  2. Trace en jaune le centre du cercle et nomme-le O.
  3. Trace en vert le rayon du cercle et nomme le OA.
  4. Trace en rouge le diamètre du cercle et nomme le CB

Le centre se trouve sur le côté / au milieu du cercle. Un cercle peut avoir un seul rayon / une infinité de rayons.

La longueur du diamètre du cercle est égale à 2 fois / 3 fois la longueur du rayon.

  1. Trace un cercle de centre i et de diamètre 8cm

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Cercle et disque, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Identifier et tracer des cercles - Ce2 – Séquence - Fiche de préparation

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.