Évaluation de grandeurs et mesures avec la correction sur : Identifier et classer les angles – Cm2
Evaluation des compétences
Savoir identifier les différents types d’angles.
Comparer et ranger des angles.
Consignes de cette évaluation :
Vrai ou Faux ? Coche la réponse qui convient.
Range les angles suivants du plus petit au plus grand.
Classe les angles de l’exercice précédent dans le tableau ci-dessous.
Colore les pastilles en rouge pour les angles droits, en jaune les angles obtus et en bleu les angles aigus. Puis, complète la phrase.
❶ Vrai ou Faux ? Coche la réponse qui convient.
● Les côtés d’un angle obtus sont plus longs que ceux d’un angle droit. vrai faux
● Un angle droit est plus grand qu’un angle aigu. vrai faux
● Un angle obtus est le plus grand angle. vrai faux
● Les côtés d’un angle droit sont perpendiculaires. vrai faux
● Un carré possède 4 angles aigus. vrai faux
❷ Range les angles suivants du plus petit au plus grand.
❸ Classe les angles de l’exercice précédent dans le tableau ci-dessous.
Angle droit Angle aigu Angle obtus
❹ Colore les pastilles en rouge pour les angles droits, en jaune les angles obtus et en bleu les angles aigus. Puis, complète la phrase.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Angles, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
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