Hygiène de vie et alimentation – CP – Evaluation – Apis & ses amis – Cycle 2 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CP, dans la catégorie : Monde du vivant, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



Voir les fiches de cette étape

Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Hygiène de vie et alimentation – CP – Séquence + vidéo – Apis & ses amis

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.


Evaluation – Hygiène de vie et alimentation au CP – Apis & ses amis : Questionner le monde.

MAÎTRISE DES COMPÉTENCES :
Pratiquer des langages.
Adopter un comportement éthique et responsable.

1. Coche la bonne réponse :
L’alimentation regroupe la nourriture et l’eau. □ VRAI □ FAUX
L’alimentation a deux origines. □ VRAI □ FAUX
Tous les aliments que nous mangeons sont transformés. □ VRAI □ FAUX

2. Relie chaque aliment à l’origine qui lui correspond :

3. Dans la série d’images ci-dessous :
a. Entoure en bleu les aliments « bruts ».
b. Entoure en gris les aliments qui sont transformés :