Complète les phrases avec un des homonymes proposés entre parenthèses.
Retrouve l’homonyme qui convient pour chaque mot en gras.
Mets ton blouson pour sortir.
J’ai ouvert une boîte de ……………… .
J’ai Sali le col de ma chemise.
J’utilise de la ……………… pour réparer mon vase cassé.
J’attends la fin du film pour aller me coucher.
J’ai vraiment une ……………… de loup.
Tu viendras avec moi pour jouer dehors ?
Juillet est le ……………… le plus chaud.
Je suis dans la classe de CE2.
J’ai perdu une ……………… .
Complète ce texte avec l’homonyme qui convient : faire, fer, verre, vert, vers.
Gabrielle vient me rendre visite. Elle se dirige ……………………. le portail en ……………………. forgé et l’ouvre. Je viens de …………………….de la peinture et j’ai le bout du nez tout …………………….. . Elle rit et me propose de me nettoyer. Elle prend son mouchoir et le trempe dans un ……………………. d’eau. Elle m’essuie et le mouchoir devient tout ……………………. .
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🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Vocabulaire Homonymes, homophones, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
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