Carte mentale très utile pour les élèves de cm2. Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme « Homonymes ». De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées.
ORTHOGRAPHES DIFFÉRENTES
La plupart du temps : s’écrivent différemment.
Ex. : J’ai mal aux dents. / Le chien est dans sa niche.
ASTUCE : s’aider des mots de la même famille.
Ex. : porc ou port ? → porcherie ou portuaire ?
lait ou laid ? → laitage ou laide ?
DÉFINITION
Mots qui se prononcent de la même manière mais
qui ont un sens différent.
Ex.: Le maitre est gentil.
Aide-moi à mettre la table.
Cette table a une largeur d’un mètre.
Classes grammaticales différentes.
Ex.: C’est un ver de terre. → nom commun
J’aime ce tee-shirt vert. → adjectif
Il roule vers le sud. → préposition
ORTHOGRAPHES IDENTIQUES
Parfois : s’écrivent pareil contexte (= les mots autour)
qui donne le sens du mot.
Ex. : En forêt, il ne faut pas avoir peur du loup. (= animal)
Il porte un loup et une cape pour Carnaval. (= masque)
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Carte mentale, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Vocabulaire Homonymes, homophones, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
