Rituels à faire en autonomie sur les graphies (gn-ni).
Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en phonologie pour le ce1 et ce2.
Coche au bon endroit, selon si le mot doit s’écrire avec gn ou ni, puis écris-le.
| Le mot s’écrit avec … | gn | ni |
| le pa…er : le ______________________ | ||
| un champi…on : un _________________ | ||
| le bana…er : le ____________________ | ||
| un jardi…er : un ____________________ | ||
| une cigo…e : une __________________ | ||
| un si…al : un ______________________ | ||
| souli…er : ________________________ | ||
| une consi…e : une _________________ |
| Le mot s’écrit avec … | gn | ni |
| Les chamois vivent dans les monta…es. ………………………… | ||
| « Attention, lis bien la consi…e ! » ………………………… | ||
| Max souhaite devenir cuisi…er. ………………………… | ||
| Rex est un épa…eul breton. ………………………… | ||
| Les fruits de ce pru…er sont succulents. ………………………… | ||
| « Donne-moi ton opi…on ! » ………………………… | ||
| La girolle est un champi…on recherché. ………………………… |
Graphies (gn-ni) – Ce1 – Ce2 – Rituels – Phonologie pdf
Graphies (gn-ni) – Ce1 – Ce2 – Rituels – Phonologie rtf
Graphies (gn-ni) – Ce1 – Ce2 – Rituels – Phonologie Correction pdf
