Révisions, exercices à imprimer sur les différents niveaux de langue au Cm1 Consignes pour ces exercices : Souligne dans le texte les mots (ou expressions) de langage familier. Classe les mots dans le tableau ci-dessous. Associe le mot en langage courant avec son synonyme en langage soutenu. Réécris le petit texte en remplaçant les expressions familières en gras par des mots ou expressions de langage courant. ❶ Souligne dans le texte les mots (ou expressions) de langage familier. Elle, la…
Exercices à imprimer – CM1: Identifier les différents niveaux de langue et savoir les utiliser Consignes pour ces exercices : Indique pour chaque phrase de quel langage il s’agit (familier, courant, soutenu). Recopie ces phrases et remplace les mots qui appartiennent au langage soutenu par un mot du langage courant. Indique pour chaque phrase de quel langage il s’agit (familier, courant, soutenu). – Ché pas pourquoi il a pété les plombs : ….. – Se restaurer était son obsession. :…
Exercices sur les niveaux de langue pour le cm2 1-Remplace les mots soulignés par des mots du langage courant. 2 Classe les mots dans le tableau: Langage: familier, courant, soutenu 3-Trouve un mot du langage courant 4-Réécris le texte en remplaçant les mots en gras qui appartiennent au langage familier, par des mots du langage courant. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…
Exercices sur le langage: familier, courant, soutenu à imprimer pour le cm2 1-Classe les mots suivants dans le tableau selon leur niveau de langue. Langage familier, langage courant, langage soutenu 2 Ecris ces mots familiers en langage courant 3-Remplis le tableau afin de trouver un mot dans les trois niveaux de langue 4-Associe chaque mot familier à celui de langage courant qui lui correspond. Voir les fichesTélécharger les documents rtf pdf Correction Correction – pdf…
Cm1 – Exercices corrigés sur le langage familier, courant, soutenu 1/ Relie l’expression familière à son explication : 2/ Indique pour chacune des phrases de quel niveau de langage il s’agit (familier, courant ou soutenu) : 3/ Souligne le mot qui est du langage soutenu : 4/ Indique pour chacune des phrases de quel niveau de langage il s’agit (familier, courant ou soutenu) : Voir les fichesTélécharger les documents Niveau de langue – Cm1 – Révisions avec correction rtf Niveau…
Cm1 – Exercices à imprimer – Niveau de langue 1/ Classe les mots dans le tableau selon leur niveau de langage : 2/ Indique pour chacune des phrases de quel niveau de langage il s’agit (familier, courant ou soutenu) : 3/ Souligne le mot qui est familier : Voir les fichesTélécharger les documents Correction – Niveau de langue – Cm1 – Exercices corrigés – Vocabulaire – 1…
Exercices de vocabulaire cm1- cycle 3: Les niveaux de langue 1/ Indique le niveau de langue: 2/ Indique pour chaque phrase de quel langage il s’agit (familier, courant, soutenu): 3/ Classe les phrases suivantes selon le registre dans lequel elles ont été écrites: Langue familière, courante, soutenue 4/ Les phrases suivantes ont un sens tout à fait différent en argot. Fais des paires des phrases ayant le même sens: 5/ Les mots des séries suivantes désignent, dans laquelle familière, la…
