Exercices corrigés - [b] b – Son simple : CE1 - Cycle 2

Exercices corrigés à imprimer et modifier de la catégorie [b] b – Son simple : CE1 - Cycle 2, fiches au format pdf, doc et rtf.

Exercice [b] b – Son simple : CE1

Exercice [b] b – Son simple : CE1

Le son [b] – Etude du code / les sons – CP – CE1 – Cycle 2

Le son [b] - Etude du code / les sons - CP - CE1 - Cycle 2

Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [b] Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices Met une croix dans la pastille si tu entends le son [b]. Entoure le mot correspondant à chaque dessin. Découpe et colle les images dans la bonne colonne. Remets les syllabes dans l’ordre et écris le mot que tu obtiens. Complète chaque mot avec les syllabes qui manquent….


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J’entends, je lis et j’écris le son b – CE1 – Exercices avec correction

J’entends, je lis et j’écris le son b - CE1 - Exercices avec correction

Exercices avec correction – CE1 – J’entends, je lis et j’écris le son b Consignes pour ces exercices : Souligne l’intrus de chaque liste. Recopie les mots dans la colonne qui convient. Souligne l’intrus de chaque liste. 1. bouger – paraître – banane – obéir 2. battre – poubelle – pépin – bagage 3. débris – bille – scrabble – abattre Recopie les mots dans la colonne qui convient. pourboire – bêtises – prier – bouton – plage – briller…


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Révisions – Son b – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons

Révisions - Son b – Ce1 – Cycle 2 - Etude des sons

Retrouve les trois mots qui ont été coupés puis écris-les. bé   ge   bre   bar   ra   bé   bis ….. ….. ….. 2 Ordonne les mots pour former des phrases. bouge – quand – Bilel – il dort – beaucoup – dans son lit. : ….. ….. explosa – Boum ! – près de la – La bombe – du quartier. – boulangerie : ….. ….. 3 Invente des phrases avec chaque couple de mots. (béquille…


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Exercices – Son b – Ce1 – Cycle 2 – Etude des sons

Exercices - Son b – Ce1 – Cycle 2 - Etude des sons

Exercices – Son b – Cp – Ce1 – Cycle 2 Colorie si tu entends le son [b]. 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. bouger – paraître – banane – obéir B. battre – poubelle – pépin – bagage C. palme – bille – pantin – parasol 3 Écris les mots dans la colonne qui convient. pourboire – bêtises – brasse – prier – bouton – plage – briller – bonhomme – perdre – boule J’entends [b] Je n’entends…


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[b] b – Son simple : CE1 - Cycle 2 - Exercice