Évaluation – Bilan à imprimer pour le cm1 et cm2 sur l’évolution du téléphone
Sciences – Cycle 3 – Matériaux et objets techniques
Compétences :
Identifier les évolutions technologiques (innovation, invention, principe technique)
Identifier les évolutions des besoins.
Consignes pour cette évaluation :
1- Quel est l’appareil qui est à l’origine du téléphone?
2- Qui l’a inventé et en quelle année?
3- Complète ce texte
Le message (lettres ou chiffres) est donc codé par deux types d’………………….………. : ……………………………… (Notées ) et ………………………………. (Notées ) .
4-Qu’invente Graham Bell en 1876 ?
5- Qu’est-ce qui permet l’évolution des objets techniques tel que le téléphone ? Cite un exemple
6- XIXe siècle, pourquoi le téléphone devient-il un objet important ?
7-Quelle est la particularité des nouveaux téléphones intelligents (Smartphones) ?
8- Cite 5 fonctions que l’on peut réaliser avec les téléphones d’aujourd’hui ?
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Matériaux et objets techniques, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
