Encadrer et intercaler des nombres inférieurs à 1 000 000 – Evaluation pour le Cm2 – Cycle 3 – PDF à imprimer

Bilan, évaluation à imprimer sur encadrer et intercaler des nombres inférieurs à 1 000 000 au Cm2.

Compétences évaluées
Encadrer les nombres inférieurs à 1 000 000
Intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000

Evaluation Numération : Encadrer et intercaler les nombres inférieurs à 1 000 000

Énoncés de cette évaluation, bilan :

Encadre

Intercale les bons nombres

Place à l’aide d’une flèche le nombre en gras au bon endroit

❶ Encadre

Le nombre 225 738 :

• à la dizaine près             …….……… <225 738 < ……………….
• à l’unité de mille près  …….……… <225 738 < ………………
• à la dizaine de mille près  …….……….<225 738 < ………………

Le nombre 782 999 :

• à l’unité près          …………….. <782 999< …….……….
• à la centaine près       …….……….<782 999< …….……….
• à l’unité de mille près     …….……….<782 999< …….……….

Le nombre 100 000 :

• à l’unité près  …….………. <100 000<…….……….
• à la centaine près  …….………. <100 000< …….……….
• à la dizaine de mille près  …….……….<100 000< …….……….

❷ Intercale les bons nombres

603 157<……………….< 603 159

125 879 < ……………….< 125 900

878 972 <……….……..< 878 975

799 999<……………..< 800 001

300 488<……………….. < 300 490

581 000 < …….……….< 581 100

❸ Place à l’aide d’une flèche le nombre en gras au bon endroit

815 480    818 750   -815 450  – 815  230  – 813 800 – 811 800 – 811 500  – 811 150

398 700    39 980    –    398 500    –    399 100    –   399 500    –   399 900    –   399 998