Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan , pour le niveau : 5ème , dans la catégorie : Complément du verbe: COD, COI, COS , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle
📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit
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Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive
🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement
Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.
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Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
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Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
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Étape 5. Carte mentale : Mémoriser grâce aux cartes mentales
🧠 Visualiser l’essentiel en un coup d'œil
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Compléments d’objet : direct, indirect et second – 5ème – Evaluation
Bilan de grammaire pour la 5ème
Souligne en rouge les COD des verbes en gras, en vert les COI et en noir les COS.
A quoi peuvent correspondre les pronoms CO soulignés dans les phrases suivantes ? Souligne la ou les propositions qui conviennent.
Complète ces phrases avec des compléments d’objet de la classe grammaticale indiquée.
Chaque enfant donnera …………………………………………………………………………………………….(COD, GN / COS, GN) Je présente l’œuvre ………………………..j’ai achevée hier. (COD, pronom relatif) On apprend…………………………………………………………………………(COD, proposition subordonnée conjonctive complétive) Elle demande……………………………………………………………………………………………… (COS, GN / COD, proposition subordonnée interrogative indirecte)
Analyse les mots soulignés (nature / fonction). Attention aux pièges !
Que fait Nathalie ? Je ne la vois pas. ……………………………………………………………………… L’île de Groix est une île bretonne …………………………………………………………………………
