Convertir des unités de longueur – 5ème – Evaluation avec la correction – Cycle 4 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : 5ème, dans la catégorie : Longueur cm, m, km, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



Voir les fiches de cette étape

Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Convertir des unités de longueur – 5ème – Séquence complète

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.

Étape 5. Carte mentale : Mémoriser grâce aux cartes mentales

🧠 Visualiser l’essentiel en un coup d'œil


Voir les fiches de cette étape


Evaluation avec la correction pour la 5ème sur convertir des unités de longueur.

Evaluation des compétences
Je sais convertir des unités de longueur.

Consignes pour cette évaluation :

Complète les conversions suivantes :

Retrouve les unités manquantes.

Effectue les conversions suivantes en détaillant comme sur l’exemple :

Range ces distances de la plus grande à la plus petite. Pour cela, tu pourras les convertir dans une unité commune.

Julian court 123 hm, nage 1,39 km puis roule 3 804 dam. Il pense avoir parcouru une distance totale supérieure à 50 000 m. A-t-il raison

A l’entrainement, il parcourt 8 tours de piste puis 5 tours de stade. Calcule la distance en kilomètres qu’il a courue à l’aide des données.

Un tour de piste : 400 m / Longueur du stade : 10,3 dam / Largeur du stade : 680 dm.

Complète les conversions suivantes :

100 m = … km50 dam = …  m800 dm = … hm
9,02 km = … dm0,8 dam = … km4,003 dm = … mm
0,109 dm = … cm7 910,2 mm = … dam0,04 hm = …  dm

Retrouve les unités manquantes.

7,8 m = 7 8001,2 hm = 0,123,08 hm = 3 080
0,098 m = 9,87,9 dam = 797,65 dm = 76,5

Effectue les conversions suivantes en détaillant comme sur l’exemple :

210 dam = 210 : 10 = 21 hm

a. 35 m en dmb. 4 923 dm en dam
c. 1,6 km en md. 0,4 dm en mm
e.  1,9 hm en kmf. 74 cm en dam

Range ces distances de la plus grande à la plus petite. Pour cela, tu pourras les convertir dans une unité commune.

78 m / 0,087 km / 69 521 mm / 709 dm / 9,03 dam / 0,8 hm

 1. Julian court 123 hm, nage 1,39 km puis roule 3 804 dam. Il pense avoir parcouru une distance totale supérieure à 50 000 m. A-t-il raison ?

  1. A l’entrainement, il parcourt 8 tours de piste puis 5 tours de stade. Calcule la distance en kilomètres qu’il a courue à l’aide des données.

Un tour de piste : 400 m / Longueur du stade : 10,3 dam / Largeur du stade : 680 dm.