Leçons, trace écrite - Récits : CM1 - Cycle 3

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Leçon Récits : CM1

Leçon Récits : CM1

Comprendre et utiliser les temps du récit. – CM1 – Leçon

Comprendre et utiliser les temps du récit. - CM1 - Leçon

Leçon – CM1 : Comprendre et utiliser les temps du récit. L’alternance passé simple/imparfait Dans un récit au passé, l’imparfait et le passé simple s’utilisent en alternance. Le passé simple • Le passé simple s’utilise pour les actions principales. Ce sont des actions bien datées, qui n’ont eu lieu qu’une seule fois. Ex : il se leva et applaudit l’artiste. • Il permet aussi d’insister sur la rapidité. On ajoute souvent des mots comme soudain ou tout à coup. Ex…


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Structure du récit – Cm1 – Cm2 – Leçon – Rédaction – Cycle 3

Structure du récit - Cm1 - Cm2 - Leçon - Rédaction - Cycle 3

Rédaction – Leçon sur la structure du récit La structure d’un récit Structure initiale Le personnage principal vit une situation normale. Tout va bien au début. C’est une situation d’équilibre. Élément déclencheur C’est l’élément qui fait basculer la situation du début. Déroulement (péripéties) La vie du sujet est bouleversée, il entreprend des actions principales pour retrouver une situation normale. C’est l’étape où il y a des péripéties. C’est comme une corde avec des nœuds (obstacles – péripéties – problèmes). Il…


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Récits : CM1 - Cycle 3 - Leçon

Tables des matières Récits : CM1 - Cycle 3