Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite , pour le niveau : CM2 , dans la catégorie : Calendrier , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Télécharger toutes les fiches de cette étape
Voir les fiches de cette étape
Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive
🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement
Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.
Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.
Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.
Étape 5. Séquence / Fiche de prep
🧑🏫 Ressources enseignants clé en main
Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.
Étape 6. Affiche : Afficher les notions essentielles
🖼️ Des repères visuels pour apprendre au quotidien
Étape 7. Évaluation / compétence : Mesurer les progrès par compétence
🎯 Identifier les réussites et les points à renforcer
Étape 8. Évaluation / QUIZ QCM : Une évaluation simple et rapide
📊 Vérifier ses connaissances sans rédiger
Étape 9. Question / Réponse : Réviser avec les questions-réponses
❓ Favoriser la mémorisation active des connaissances
Étape 10. Vidéo pédagogique :
Calendrier – Durée – Ce2 Cm1 Cm2 – Grandeurs et mesures – Cycle 3
Calendrier et durée
1- Pour exprimer des durées, on utilise plusieurs unités :
– le jour
– la semaine = 7 jours
– le mois = 4 semaines (ou 28 à 31 jours)
– l’année = 12 mois = 52 semaines (= 365 ou 366 jours)
– le siècle = 100 ans
– le millénaire = 10 siècles = 1000 ans
2- Certaines durées sont irrégulières :
– les mois durent de 28 à 31 jours :
janvier – mars – mai – juillet – août – octobre – décembre = 31 jours.
avril – juin – septembre – novembre : 30 jours.
février : 28 ou 29 jours.
– les années durent 365 ou 366 jours :
années bissextiles : 366 jours.
années normales : 365 jours.
Il y a une année bissextile pour 3 années normales.
3- Pour mesurer des durées plus courtes, on utilise des unités régulières :
– l’heure
– la minute
– la seconde