Calendrier – Durée – Ce2 Cm1 Cm2 – Leçon – Grandeurs et mesures – Cycle 3 – PDF gratuit à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Calendrier, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.

Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.

Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.

Étape 5. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.

Étape 6. Affiche : Afficher les notions essentielles

🖼️ Des repères visuels pour apprendre au quotidien

Étape 7. Évaluation / compétence : Mesurer les progrès par compétence

🎯 Identifier les réussites et les points à renforcer

Étape 8. Évaluation / QUIZ QCM : Une évaluation simple et rapide

📊 Vérifier ses connaissances sans rédiger

Étape 9. Question / Réponse : Réviser avec les questions-réponses

❓ Favoriser la mémorisation active des connaissances


Calendrier – Durée – Ce2 Cm1 Cm2 – Grandeurs et mesures – Cycle 3

Calendrier et durée

1- Pour exprimer des durées, on utilise plusieurs unités :

– le jour

– la semaine = 7 jours

– le mois = 4 semaines (ou 28 à 31 jours)

– l’année = 12 mois = 52 semaines (= 365 ou 366 jours)

– le siècle = 100 ans

– le millénaire = 10 siècles = 1000 ans

2- Certaines durées sont irrégulières :

– les mois durent de 28 à 31 jours :

janvier – mars – mai – juillet – août – octobre – décembre = 31 jours.

avril – juin – septembre – novembre : 30 jours.

février : 28 ou 29 jours.

– les années durent 365 ou 366 jours :

années bissextiles : 366 jours.

années normales : 365 jours.

Il y a une année bissextile pour 3 années normales.

3- Pour mesurer des durées plus courtes, on utilise des unités régulières :

– l’heure

– la minute

– la seconde