Appliquer un pourcentage – Proportionnalité – 6ème – Evaluation – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : 6ème, dans la catégorie : Pourcentages, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.

Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive

🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement

Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.

Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.

Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



Voir les fiches de cette étape

Étape 5. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.


Contrôle à imprimer pour la 6ème – Gestion des données

Pourcentage – Proportionnalité – Bilan avec le corrigé

 

Consignes pour cette évaluation : 

EXERCICE 1 : Calcul de pourcentages.

Calculer les pourcentages suivants :

a. 23 % de 59,6 vaut : ………..……………………………………….

b. 43 % de 1009 vaut : ………..……………………………………….

c. 15 % de 108 vaut : ………..……………………………………….

EXERCICE 2 : Les soldes.

Le prix d’un canapé est de 1789 €. Pour les soldes, ce prix baisse de 15 %.

a. Calculer le montant de cette réduction.

b. Calculer alors le prix du canapé après la réduction de 15 %.

EXERCICE 3 : La classe de 6ème.

Dans une classe de 25 élèves de 6ème, on compte 40 % de garçons.

a. Calculer le nombre de garçons de cette classe

b. En déduire le nombre de filles de cette classe.

EXERCICE 4 : Chiffre d’affaires.

Une entreprise a perdu 1,3 % de son chiffre d’affaire de l’année dernière. Le chiffre d’affaire était de 983 536 €.  Calculer le chiffre de l’entreprise pour cette année.