Problème de recherche d'informations : CM1 - Cycle 3

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Leçon et exercice : Problème de recherche d'informations : CM1

Je repère les données utiles dans un énoncé et je trouve les données manquantes dans un problème – CM1 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CM1 – Je repère les données utiles dans un énoncé et je trouve les données manquantes dans un problème Souligne les données utiles et résous ce problème : Estelle, qui a 9 ans, mesure 138 cm. Son petit frère mesure 11 cm de moins qu’elle. Quelle est la taille de son frère ? Indique les données manquantes de ce problème : Pour faire des confitures, on verse dans la bassine 3,200 kg de fruits et 2,100…

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Je repère les données utiles dans un énoncé et je trouve les données manquantes dans un problème – CM1 – Leçon

Leçon – CM1 – Je repère les données utiles dans un énoncé et je trouve les données manquantes dans un problème Un énoncé de problème est composé de deux parties : 1. un énoncé ( texte, tableau, dessin, graphique ) qui décrit une situation de la vie courante. 2. une ou plusieurs questions auxquelles on doit répondre par des calculs en utilisant les données numériques (les nombres de l’énoncé). Si tu as bien lu l’énoncé, tu peux :  raconter…

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Je trouve la question au problème et je trouve la bonne opération au problème – CM1 – Exercices à imprimer

Exercices à imprimer – CM1 – Je trouve la question au problème et je trouve la bonne opération au problème Il manque les questions des problèmes suivants. Trouve-les. Lors d’un rallye automobile, André parcourt le matin 225 km et 175 km l’après-midi. Catherine a gravé 15 chansons de 3 minutes sur un CD qui affiche 60 minutes. Pour chaque problème, souligne la bonne réponse. a. Un enseignant achète 24 stylos rouges à 80 centimes pièce. Combien va-t-il payer ? Addition…

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Je trouve la question au problème et je trouve la bonne opération au problème – CM1 – Leçon

Leçon – CM1 – Je trouve la question au problème et je trouve la bonne opération au problème • Pour trouver la question à un problème, il faut savoir repérer où est le problème et savoir utiliser les données numériques de ce problème. • Pour trouver la bonne opération à un problème, il faut se représenter la situation du problème. Dessiner permet de bien choisir l’opération et de vérifier la réponse à donner. o On utilise l’addition lorsqu’on ajoute un…

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Trouver les données manquantes – Problèmes – Cm1 – Révisions à imprimer

Problèmes   Trouve les données qui manquent pour résoudre les problèmes, invente ces données manquantes puis résous les problèmes.   Problème 1 : Pour faire des confitures, on verse dans la bassine 3,200 kg de fruits et 2,100 kg de sucre. À la cuisson, le mélange perd 3,500 kg de sa masse.   Combien de pots pourra-t-on remplir avec cette confiture ?     Problème 2 : Pour aller à la pêche, Jean a acheté une canne à 27 €,…

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Problème de recherche d'informations : CM1 - Cycle 3 - Leçon et exercice

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