Longueur cm, m, km – Grandeurs et Mesures – Mathématiques : CM2

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Cours et exercices : Longueur cm, m, km - Grandeurs et Mesures - Mathématiques : CM2

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Mesure de longueurs – Cm2 – Evaluation – Longueur cm, m, km

Connaître les unités de mesures de longueur et les relations qui les lient. Utiliser des instruments de mesure et effectuer des conversions. Résoudre des problèmes de mesure de longueur. Cm2 – Evaluation – Bilan :   Mesure de longueur 1 Quelle unité choisiras-tu pour mesurer. 2 Colorie de la même couleur les longueurs identiques. 3 Convertis dans l’unité demandée. 4 Classe ces longueurs de la plus courte à la plus longue. 5 Complète les égalités suivantes. 6 Aujourd’hui, Paul doit rouler en vélo 15,7 hm pour aller chez sa grand-mère. …

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Centimètre, mètre, kilomètre – unités de longueur – Cm2 – Exercices corrigés

kilomètre ( km )   hectomètre ( hm )  décamètre ( dam )  mètre ( m )   décimètre ( dm )  centimètre ( cm )  millimètre ( mm ) Connaitre et utiliser les unités de longueur 1- Ecris l’unité manquante: 78m = 780 ………. = 0, 78 …….…..     31 dam = 0,31 ……… = 3 100 ……….     900 mm = 0,9 ……….= 9 …..….. 1, 6 hm = 16 000 ……. = 0, 16 ……   0,82 dm = 82 …….. = 0, 0082 …….     150 cm = 15 ………. …

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Connaitre et utiliser les unités de longueur – Cm2 – Exercices à imprimer

1- Convertis dans l’unité demandée 81 mm = …………… dm     125m = ……………. cm       12 300dm = ……………… m      2,9dm = …………… m 15 cm = …………… mm     519m = …………. km       4,807 hm = ……………… m      312km = …………… dm 45 mm = …………… cm     3,46hm = ……………. m     15,68dm = ……………… cm      555cm = ………… mm 47cm = …………… m           8 hm = ……………… cm     1 800mm = ……………… dam  2,3km = ………… dam   2- Complète. – De 730 mètres à 1km, il manque ……………….mètres. – Entre 89 cm et 1 mètre, il y a …

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cm, m, km – Mesures de longueur – Cm2 – Révisions avec correction

1/ Relie ce qui va ensemble :   1 000 km Distance parcourue par le son en 1 seconde 1 hm Un kilomètre 1 dam Moitié d’un kilomètre 130 km Distance parcourue en 1 heure sur autoroute 5 hm Longueur moyenne d’une salle de classe 1 000 m Longueur d’un stade de football 300 m Distance entre Lille et Marseille     2/ Conversions :   10 m = ………………… cm 15 m = ………………… dm 22 500m = ………………… dam 7 km = ………………… m 60 m = ………………… cm 6 000 mm = ………………… m 21 hm = ………………… cm 62 hm = ………………… m 15 m = ………………… …

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Longueur – Cm1 – Cm2 – Evaluation

Longueur – Cm1 – Cm2 – Evaluation – Bilan – Mesures – Cycle 3 Evaluation Mesure de longueur Objectifs évalués : Connaître les unités de longueurs et savoir convertir des longueurs Effectuer des calculs simples sur les unités de longueur   Télécharger les documents Longueur – Cm1 – Cm2 – Evaluation – Mesures – Cycle 3    rtf Longueur – Cm1 – Cm2 – Evaluation – Mesures – Cycle 3    pdf   Correction

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Mesures de longueur – Cm2 – Exercices corrigés – Mesures et Grandeurs – Mathématiques – Cycle 3

Mesures de longueur – Cm2 – Exercices corrigés 1/ Ecris l’unité manquante :   – L’épaisseur d’un livre : 50 ……..             – La hauteur d’une maison : 9 …………. – Je mesure : 145 ……………                       – Le footballeur à envoyer le ballon à 6 000 ……….. – Mon pull mesure 400 …….. de haut                  – Une pièce de monnaie de 5 ……… de diamètre – En une heure, je peux parcourir 3 ……    – Mon crayon mesure 12 ……….     2/ Conversions : Exprime en mètres 4 km = …………………………….. 7 hm = …………………………….. 12 km = …

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Convertir des longueurs – Ce2 Cm1 Cm2 – Grandeurs et mesures – Cycle 3

Convertir des longueurs – Ce2 Cm1 Cm2 – Grandeurs et mesures – Cycle 3 Convertir des longueurs   1- Pour mesurer des longueurs, on dispose de plusieurs unités :   millimètres et centimètres pour les petites longueurs, décimètres, mètres et décamètres pour les longueurs moyennes, hectomètres et kilomètres pour les grandes longueurs.   2- Les longueurs peuvent se convertir d’une unité à l’autre grâce à un tableau de conversion :   km hm dam m dm cm mm 1 4 0 0 1, 2 5 8 0 0 3 0 14 m = 1 400 cm                     125 cm = 1,25 m 8 dam 3 cm = 80 030 mm 4- Pour effectuer des calculs avec des …

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Mesurer des longueurs – Ce2 Cm1 Cm2 – Grandeurs et mesures – Cycles 3

Mesurer des longueurs – Ce2 Cm1 Cm2 – Grandeurs et mesures – Cycle 3   Mesurer des longueurs   1- Pour mesurer des longueurs, on dispose de plusieurs unités :   millimètres et centimètres pour les petites longueurs, décimètres, mètres et décamètres pour les longueurs moyennes, hectomètres et kilomètres pour les grandes longueurs.   2- Les longueurs peuvent se convertir d’une unité à l’autre grâce à un tableau de conversion :   km hm dam m dm cm mm 1 4 5 0 1 2 0 8 0 5 5     14 m et 50 cm = 1 450 cm      12 dam = 120 m 8 km et 55 m = 8055 m 3- Pour mesurer …

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Mesures et nombres décimaux – Ce2 Cm1 Cm2 – Grandeurs et mesures – Cycle 3

Mesures et nombres décimaux – Ce2 Cm1 Cm2 – Grandeurs et mesures – Cycle 3   Mesure et nombres décimaux   1- Définition :   Pour exprimer une mesure, on a souvent recours à des nombres décimaux.   On peut observer que la bande foncée mesure 2 cm et 3 mm, soit 2,3 cm, ou 23 mm.   2- Tableau de numération et tableau de conversion :   Le tableau de conversion peut être couplé avec un tableau de numération, pour traduire des mesures :   Ex :   Grâce à ce tableau, on constate que :   – 4 dm = 4/10 …

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Mesures de longueurs – Cm1 – Cm2 – Evaluation

Evaluation – Bilan – Mesures de longueurs – Cm1 – Cm2 Longueur cm, m, km LES MESURES DE LONGUEURS Compétence 1 : Je sais choisir la bonne unité pour indiquer une mesure de longueur. Consigne 1 : Quelle unité vas-tu utiliser pour mesurer ? Compétence 2 : Je sais représenter un segment de mesure donnée ou approchée. Consigne 2 : Trace les segments suivants : Compétence 3 : Je sais prendre la mesure d’un segment. Consigne 3 : Mesure les segments suivants et indique leur mesure : Compétence 4 …

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Apprendre à bien mémoriser à l’école

Apprendre à bien mémoriser à l’école

Mises au point par un enseignant, des techniques efficaces de mémorisation au service de tous les apprentissages.

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