Savoir décrire, reproduire et construire des cercles.
Consignes pour cette évaluation :
Observe cette figure puis complète les phrases suivantes
Réalise ce programme de construction
Reproduis les figures suivantes
Observe cette figure puis complète les phrases suivantes :
[GE] est un ………………………….. du cercle.
G est le …………………………………… du cercle.
[AB] est un ……………………………….. du cercle.
Le diamètre du cercle mesure………….. cm.
[FC] est une ………………………….. .
Réalise ce programme de construction :
Reproduis les figures suivantes :
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Cercle et disque, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
