Calculs : CM1 - PDF à imprimer

Révisions, exercices à imprimer sur la multiplication par un nombre à deux chiffres au Cm1 Consignes pour ces exercices : Cherche l’ordre de grandeur de ces multiplications Effectue ces opérations Pose et effectue ces multiplications ❶ Cherche l’ordre de grandeur de ces multiplications 5 710 x 23  ….. x ….. = ….. 1 220 x 58  ….. x ….. = ….. 7 904 x 31 ….. x ….. = ….. 2 799 x 79  ….. x ……..

Bilan, évaluation à imprimer sur la multiplication par un nombre à deux chiffres au Cm1. Evaluation calcul : Multiplier par un nombre à deux chiffres Compétences évaluées Effectuer des multiplications à deux chiffres Poser et effectuer des multiplications à deux chiffres Calculer un ordre de grandeur Consignes pour cette évaluation : Cherche l’ordre de grandeur de ces multiplications Effectue ces opérations Pose et effectue ces multiplications ❶ Cherche l’ordre de grandeur de ces multiplications 68 420 x 33  ……..

Révisions, exercices à imprimer sur comment soustraire les nombres entiers au Cm1 Consignes pour ces exercices : Effectue ces opérations en ligne Effectue ces soustractions Pose et effectue ces soustractions Complète ces soustractions ❶ Effectue ces opérations en ligne 150 – 25 = ….. 500 -150 = ….. 780- 240 = ….. 4 560 – 1 230 =….. 8 900- 4600=….. 48 740 – 5 120= ….. ❷ Effectue ces soustractions 6 2 7 5 4 – 2 1 6…

Bilan, évaluation à imprimer sur comment soustraire les nombres entiers au Cm1. Evaluation calcul : Soustraire des nombres entiers Compétences évaluées Effectuer des soustractions en ligne Poser et effectuer des soustractions de nombres entiers Consignes pour cette évaluation : Effectue ces opérations en ligne Effectue ces soustractions Pose et effectue ces soustractions Complète ces soustractions ❶ Effectue ces opérations en ligne 1 500 – 250 =….. 2 680 – 450 = ….. 6 739- 527 = ….. 30 470- 10…

Révisions, exercices à imprimer sur utiliser la calculatrice au Cm1 Consignes pour ces exercices : Complète les cases afin d’indiquer la procédure à suivre A quelles opérations correspondent ces procédures ? Donne les résultats ❶ Complète les cases afin d’indiquer la procédure à suivre : Je veux effectuer cette opération à la calculatrice (125 -67) + (67 x 5) = Je tape Je veux effectuer : (58 x 9) + (72 x 5 ) – (12 x 7) = Je…

Bilan, évaluation à imprimer sur utiliser la calculatrice au Cm1. Evaluation calcul : Utiliser la calculatrice Compétence évaluée Utiliser les touches mémoires de la calculatrice Consignes pour cette évaluation : Pour chaque opération complète la procédure A quelles opérations correspondent ces procédures ? Donne les résultats ❶ Pour chaque opération complète la procédure (206 + 125) – (45 x 6) = Je tape Je veux effectuer cette opération à la calculatrice (231x 3) + (235 – 68 ) = Je…

Révisions, exercices à imprimer sur additionner les nombres entiers au Cm1 Consignes pour ces exercices : Effectue ces opérations en ligne Effectue ces additions Pose et effectue ces additions Complète ces additions ❶ Effectue ces opérations en ligne 135 + 53 = ….. 458 + 64 =….. 893+ 248 = ….. 4 089 + 896 = ….. 7506 + 675= ….. 8 943 + 5 472 = ….. ❷ Effectue ces additions 7 8 3 2 + 2 1 4…

Bilan, évaluation à imprimer sur additionner les nombres entiers au Cm1. Evaluation calcul : Additionner des nombres entiers Compétences évaluées Effectuer des additions en ligne Poser et effectuer des additions de nombres entiers Consignes pour cette évaluation : Effectue ces opérations en ligne Effectue ces additions Pose et effectue ces additions Complète ces additions; ❶ Effectue ces opérations en ligne 624 + 143 =….. 723 + 259 = ….. 573 + 387 = ….. 6 245+ 742 = ….. 3415+…

S’entrainer avec les exercices sur comment utiliser la calculatrice au Cm1 Consignes pour ces exercices : Effectue ( 589 × 3 ) – ( 624 – 331) Écris 1 209 sur ta calculatrice. Complète au fur et à mesure le tableau suivant Complète le tableau et réponds aux deux questions   Voir les fichesTélécharger les documents Utiliser la calculatrice – Exercices avec la correction – Cm1 pdf Utiliser la calculatrice – Exercices avec la correction – Cm1 rtf Utiliser la…

Utiliser la calculatrice au CM1 à l’aide de sa fiche de préparation Domaine : Nombres et calcul Objectifs : – Calcul instrumenté : utiliser une calculatrice pour trouver ou vérifier un résultat. Objectifs spécifiques : – Connaître quelques fonctionnalités de la calculatrice utiles pour effectuer une suite de calculs – Utiliser la calculatrice à bon escient. – Connaître et utiliser les fonctions de base d’une calculatrice. (Touches opérations, touches « mémoire »….. ) – Evaluer l’ordre de grandeur d’un résultat…

Fiche de préparation au Cm1 : La division à deux chiffres Domaine : Nombre et calculs Objectifs : – Effectuer une division à quotient entier avec diviseur à deux chiffres. Objectifs spécifiques : – Approcher la division euclidienne à partir de situations de partage équitable ou de distribution. – Connaitre la technique de la division posée (par soustractions successives). – Procéder à des encadrements du dividende pour évaluer le nombre de chiffres du quotient. – Définir la notion de quotient…

Fiche de préparation – Cm1: Sens de la division Connaissances et compétences : Résoudre des problèmes mettant en jeu les 4 opérations Objectifs spécifiques : Connaitre le sens de la division Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche découverte Ardoise A/ Comprendre le sens de la division : situation de partage 1- Ecrire ce problème au tableau Lisa a acheté un paquet de sucrerie qui contient 56 sucettes. Elle…

Fiche de préparation – CM2: Division à un chiffre Connaissances et compétences : • Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux • Calcul posé : mettre un œuvre un algorithme de calcul posé pour la division à un chiffre Objectifs spécifiques : • Evaluer le nombre de chiffres dans le quotient chiffre. • Effectuer des divisions à un chiffre. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Ardoise A/…

Apprendre les notions de multiples d’un nombre au CM1 à l’aide de sa fiche de préparation. Domaine : Nombre et calculs Objectifs : – Connaître les multiples des nombres d’usage courant. (en particulier de 2, 3, 5, 10) Objectifs spécifiques : – Comprendre la notion de multiple ; trouver des multiples ; trouver de quel nombre un nombre est multiple ; connaître les règles de reconnaissances des multiples (2,3,5,10) Pré-requis : – Connaitre les tables de multiplication ; calcul mental….

Apprendre les notions de “Multiplication à deux chiffres (nombres entiers)” au Cm1 à l’aide de sa fiche de préparation. Connaissances et compétences : • Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux • Calcul posé : mettre un oeuvre un algorithme de calcul posé pour la multiplication Objectifs spécifiques : • Connaitre les tables de multiplication. • Effectuer des multiplications à 2 chiffres. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte…

Fiche de préparation – CM1: Multiplication par 10, 100, 1000, 20 , 300, ….. Connaissances et compétences : • Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux • Mémoriser des faits numériques et des procédures élémentaires de calcul. • Elaborer des stratégies de calcul à l’oral et à l’écrit. Objectifs spécifiques : • Effectuer des multiplications par 10, 100, 1 000….. • Effectuer des multiplications par 20, 300, 4 000. • ….. Fiche de préparation de séquence pour mettre…

Fiche de préparation – CM1: Multiplication à un chiffre des nombres entiers Connaissances et compétences : Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux Calcul posé : mettre un œuvre un algorithme de calcul posé pour l’addition et la soustraction Objectifs spécifiques : Connaitre les tables de multiplication. Effectuer des multiplications à un chiffre. Effectuer des multiplications à trous à un chiffre. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel…

Exercices avec correction – Cm1: Addition et soustraction des nombres entiers Clara a décidé de s’acheter une Renault Zoé. Elle a un budget de 39 340 €. Le vendeur lui montre le tableau des différentes versions et options accompagnées de leur prix. Il lui explique que la batterie n’est pas comprise dans le prix et qu’elle coute 8 900 € quel que soit la version choisie. Elle choisit finalement les options suivantes : câble de recharge en ville, carte mains-libres…

Fiche de préparation – CM1: Soustraction des nombres entiers Connaissances et compétences : Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux Calcul posé : mettre un œuvre un algorithme de calcul posé pour la soustraction. Objectifs spécifiques : Effectuer des soustractions en ligne. Effectuer des soustractions à trous. Poser et effectuer des soustractions posées. Evaluer un ordre de grandeur. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche « découverte…

Fiche de préparation – CM1: Addition des nombres entiers Connaissances et compétences : Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux Calcul posé : mettre un œuvre un algorithme de calcul posé pour l’addition. Objectifs spécifiques : Effectuer des additions en lignes. Effectuer des additions à trous. Poser et effectuer des additions posées. Evaluer un ordre de grandeur. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche « découverte »…

Fiche de préparation – Cm1: Utiliser la calculatrice Connaissances et compétences : Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux Calcul instrumenté : utiliser une calculatrice pour trouver ou vérifier un résultat Objectifs spécifiques : Utiliser les fonctions simples de la calculatrice Réaliser des calculs complexes en utilisant les touches mémoires. Fiche de préparation de séquence pour mettre en place des séances d’apprentissage: 1/ Phase de découverte Matériel Fiche « découverte » Calculatrice avec touches mémoires Ardoise Déroulement de…

Évaluation et bilan avec la correction – CM1: Soustraction des nombres décimaux Compétence : Connaitre la technique opératoire de la soustraction des nombres décimaux. Consigne pour cette évaluation : Pose et effectue ces soustractions.   Pose et effectue ces soustractions 4,25 – 1,05 = 7,49 – 5,478= 69,15 – 24,798= 724,8- 9,075 = 47- 39,42= 314- 43,731=   Voir les fiches Télécharger les documents Soustraction des nombres décimaux-CM1-Evaluation-Bilan pdf Soustraction des nombres décimaux-CM1-Evaluation-Bilan rtf Soustraction des nombres décimaux-CM1-Evaluation-Bilan-Correction pdf  …

Évaluation – Bilan – CM1: La multiplication d’un nombre décimal par un nombre entier Compétences : Connaitre la technique opératoire de la multiplication d’un nombre décimal par un nombre entier. La multiplication d’un nombre décimal par un nombre entier. Consigne pour cette évaluation : Pose et effectue ces opérations.   Pose et effectue ces opérations 9,8 x 8 = 78,04 x 5 = 9,2 x 24 = 3,16 x 32 = 0,74 x 42 = 0,054 x 38 =  …

Evaluation – Bilan – CM1: Addition et soustraction des nombres décimaux Connaitre la technique opératoire de l’addition des nombres décimaux. Connaitre la technique opératoire de la soustraction des nombres décimaux Pose et effectue ces additions 79,25 + 8,067 = 587,4 + 38 + 0,015= Pose et effectue ces soustractions 6,47 – 5,32 = 83,79 -65,9= 27 – 23,2 = 34,2 – 0,507=   Voir les fichesTélécharger les documents Addition, soustraction des nombres décimaux-CM1-Evaluation-Bilan pdf Addition, soustraction des nombres décimaux-CM1-Evaluation-Bilan rtf…

Évaluation – Bilan – CM1: Addition des nombres décimaux Compétence : Connaitre la technique opératoire de l’addition des nombres décimaux. Consigne pour cette évaluation : Pose et effectue ces additions   Pose et effectue ces additions 4,25 + 1,05 = 47,91 + 7,47= 156,9+ 1,79= 5,01+ 0,587 = 46,1 + 102+0,78 = 16,05+ 2, 569 + 708 =   Voir les fiches Télécharger les documents Addition des nombres décimaux-CM1-Evaluation-Bilan pdf Addition des nombres décimaux-CM1-Evaluation-Bilan rtf Addition des nombres décimaux-CM1-Evaluation-Bilan-Correction pdf…

Évaluation – Bilan – CM1: Les multiples Compétence : Connaitre les multiples d’un nombre. Consignes pour cette évaluation : Coche les bonnes cases. Trouve tous les nombres qui ont 260 pour multiple. Qui suis-je ? Écris la liste des multiples. Réponds par vrai ou faux.   Coche les bonnes cases multiple de 2 multiple de 3 multiple de 5 multiple de 10 4 062 6 480 400 5 979 7 305 4 980 Trouve tous les nombres qui ont 260…

Évaluation et bilan avec le corrigé – CM1: Division à un chiffre Compétences : Reconnaître des situations de partage Trouver la bonne opération dans les situations de partage Connaitre la technique opératoire de la division à un chiffre . Consignes pour cette évaluation : Lis ces différentes situations et entoure les situations de partage. Écris l’opération que tu effectuerais pour résoudre ces problèmes. Effectue ces divisions en respectant ces 3 étapes.     Lis ces différentes situations et entoure les…

Évaluation – Bilan – CM1 : 4 opérations Compétences : Connaitre la technique opératoire l’addition. Connaitre la technique opératoire de la soustraction. Connaitre la technique opératoire de la multiplication. Connaitre la technique opératoire de la division. Consigne pour cette évaluation : Effectue ces 6 opérations.   Effectue ces 6 opérations 56 + 78 102 + 501 + 4615 = 9 103- 827= 98 173 x 8= 7 145 x 76= 4 708 : 9 = 8 904 :23=   Voir…

Évaluation – Bilan – CM1: Division à deux chiffres Compétences : Connaitre la technique opératoire de la division à deux chiffres . La division à deux chiffres Consigne pour cette évaluation : Effectue ces divisions en respectant ces 3 étapes.   Effectue ces divisions en respectant ces 3 étapes : 1/Encadre le dividende 2/ Pose la division 3/ Vérifie le résultat ….. < 312< ….. donc le quotient aura ….. chiffres. ….. < 284 < ….. donc le quotient aura…

Évaluation et Bilan avec la correction – CM1: La calculatrice Compétence : Utiliser les différentes fonctions de la calculatrice. Consignes pour cette évaluation : Complète les cases afin d’indiquer la procédure à suivre pour réaliser l’opération Donne les résultats.   Complète les cases afin d’indiquer la procédure à suivre pour réaliser l’opération. Je veux effectuer : ( 26 x 9 ) – (62- 9 ) = ==>Je tape Je veux effectuer : (32 x 7) + (12 x4 ) -…