Vocabulaire des probabilités – 4ème – Révisions – Exercices avec correction – Cycle 4 – PDF à imprimer

Exercices, révisions sur « Vocabulaire des probabilités » à imprimer avec correction pour la 4ème

Notions sur « Probabilités »

Consignes pour ces révisions, exercices :

On dispose d’un jeu de 32 cartes, c’est-à-dire un jeu dans lequel on a gardé les cartes suivantes : As, Roi, Dame, Valet, 10, 9, 8 et 7.

La boite ci-dessous contient des boules colorées et numérotées, indiscernables au toucher.

On place dans un sac, 5 boules jaunes, 4 boules rouges et une boule bleue.

On lance un dé dodécaédrique, c’est-à-dire un dé à 12 faces numérotées de 1 à 12.

Lilou décide de colorier un dessin.

On écrit sur les faces d’un dé à six faces chacune des lettres du mot CALCUL. On lance ce dé et on regarde la lettre inscrite sur sa face supérieure.

  1. On dispose d’un jeu de 32 cartes, c’est-à-dire un jeu dans lequel on a gardé les cartes suivantes : As, Roi, Dame, Valet, 10, 9, 8 et 7.

On tire une carte au hasard.

Est-ce une expérience aléatoire ?

Combien d’issues a cette expérience ?

Donner un événement composé de 8 issues.

  1. La boite ci-dessous contient des boules colorées et numérotées, indiscernables au toucher.

On tire une boule au hasard dans cette boite et on note son numéro.

Quelles sont les issues possibles de cette expérience ?

On tire une boule au hasard dans cette boite et on note sa couleur.

Quelles sont les issues possibles de cette expérience ?

On considère l’évènement  « Tirer une boule bleue ».

Combien y-a-t-il d’issues dans l’évènement  ?

  1. On place dans un sac, 5 boules jaunes, 4 boules rouges et une boule bleue.

On mélange, on tire une boule au hasard et on note sa couleur.

Est-ce une expérience aléatoire ?

Quelles sont les issues possibles de cette expérience ?

Citer deux événements qui comprennent cinq issues.

Citer un évènement impossible.

  1. On lance un dé dodécaédrique, c’est-à-dire un dé à 12 faces numérotées de 1 à 12.

Décrire trois évènements impossibles liés à cette expérience.

Décrire un événement certain lié à cette expérience.

Donner un évènement élémentaire.

  1. Lilou décide de colorier un dessin.

Pour cela, elle dispose d’un sac de crayons de couleur dans lequel se trouvent 5 crayons jaunes, 4 crayons verts ; 3 crayons rouges, trois crayons bleus et un crayon noir.

Pour colorier son dessin, elle choisit un crayon au hasard dans le sac de crayons.

S’agit-il d’une expérience aléatoire ?

Quel est le nombre d’issues de cette expérience ?

On considère l’évènement A « Tirer un crayon dont la couleur est une couleur primaire ».

Quelles sont les issues favorables à l’évènement A ?

  1. On écrit sur les faces d’un dé à six faces chacune des lettres du mot CALCUL. On lance ce dé et on regarde la lettre inscrite sur sa face supérieure.

Est-ce une expérience aléatoire ?

Citer les issues de cette expérience.

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : 4ème, dans la catégorie : Probabilités, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

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Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Vocabulaire des probabilités - 4ème - Séquence complète

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