Vitesse et référentiel – Cm1 – Cm2 – Exercices – Cycle 3 – PDF à imprimer

Exercices à imprimer pour le cm1 et cm2 sur la vitesse et le référentiel – Sciences – Cycle 3

Vitesse et référentiel

  • La vitesse

La vitesse moyenne d’un objet est le rapport entre la distance que parcourt cet objet par la durée du parcours. Elle s’exprime en m/s ou en km/h

 vitesse moyenne  =  distance parcourue par l’objet   

Durée du parcours                  

Selon l’évolution de la vitesse d’un corps, le mouvement est qualifié de :

  • mouvement uniforme : la valeur de la vitesse demeure constante au cours du temps. (c’est-à-dire que la vitesse ne change pas de valeur)
  • mouvement accéléré : la valeur de la vitesse augmente au cours du temps.
  • mouvement décéléré (ou ralenti) : la valeur de la vitesse diminue au cours du temps.
  • Le référentiel

Quel est le mouvement du passager B ?

Plusieurs réponses sont possibles, par exemple :

  • Le passager B est immobile par rapport au bus
  • Le passager B est en mouvement (rectiligne) par rapport à l’individu C qui se trouve sur le trottoir

Les mouvements ne peuvent être définis que par rapport à un point de référence.

Questionnaire : Vitesse et référentiel

  • Qu’est –ce –qu’une vitesse? Quelle est l’unité de mesure ?

Trouve la vitesse moyenne de chacun des trajets ?

  • J’ai parcouru 8 km en 2 h :
  • J’ai parcouru 120 km Je suis parti à 8h30 et je suis 10h30 :

Trouve la distance parcourue de chaque trajet

  • J’ai conduit 3h à une vitesse moyenne  de 80km/h de:
  • J’ai marché 120 min à une vitesse moyenne de 6 km/h:

Trouve la durée des parcours de chaque trajet

  • J’ai parcouru 300 km à une vitesse moyenne de 50 km/h
  • J’ai parcouru 4000 m à une vitesse moyenne de 8km/h

Observe l’illustration de la partie 2 puis complète ces propositions en indiquant  : immobile ou en mouvement

  • Le passager A est……………………………… par rapport à C
  • L’individu C est ……………………………….. par rapport à  B
  • Le passager A est …………………………….. par rapport au passager B

 

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🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Matière, mouvement, énergie, information, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

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Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep

🧑‍🏫 Ressources enseignants clé en main

Mouvement - Cm1 - Cm2 - Séquence - Fiche de préparation

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