Situer la Terre, le Soleil, la Lune dans l’univers – Ce2 – Exercices – Cycle 2 – PDF à imprimer

Notre planète Terre   dans le système solaire : le soleil, la Terre, la Lune – Ce2

Depuis les travaux du polonais Nicolas Copernic (1473 – 1543), nous savons que la Terre tourne autour du Soleil.   La Terre tourne autour du Soleil en 365,25 jours (1 année). La Terre fait un tour sur elle-même en 24h soit une journée. Enfin, la Lune tourne autour de la Terre à une distance d’environ 380000 km.  C’est un satellite naturel de la Terre. La Lune fait le tour complet de la Terre  en 28 jours.

Exercices la terre, le soleil, la lune

1/  Coche la bonne réponse

La Terre est plus petite queLe SoleilLa Lune
La Terre est plus grande queLe SoleilLa Lune
La Terre est le satellitedu Soleilde la Lune

                            

2 et 3/ Relie les bonnes réponses  

4/ Réponds aux questions en faisant des phrases        

En combien de temps la Terre fait-elle un tour sur elle-même? ………………………………………………………………….

b. En combien de temps la Terre fait-elle autour du Soleil ? ………………………………………………………………………               

c. En combien de temps la Lune fait-elle autour du Soleil ? ………………………………………………………………………..

 

Exercice la lune

Notre planète Terre dans le système solaire : Les phases de la Lune

Le cycle de la Lune est de 29,5 jours, il correspond  au temps que met la Lune pour tourner autour de la Terre.

La Lune ne produit pas de lumière, elle reflète simplement la lumière du Soleil.

Lorsque la Lune se trouve entre la Terre et le Soleil, elle ne réfléchit aucune lumière et elle est donc invisible de la Terre.

Lorsque la lune est dans l’alignement parfait Soleil-Terre cette phase s’appelle la nouvelle Lune.

C’est à partir de ce jour que commence le décompte du cycle de la Lune. Au fur et à mesure que la Lune se déplace elle devient visible de la Terre.

Un simple croissant apparaît, on l’appelle le premier croissant de Lune. Au fil des jours le croissant devient de plus en plus gros pour se transformer en quartier, puis la Lune est visible en entier.

 

Quel est le temps qui s’écoule entre 2 lunaisons ?

La lune produit-elle de la lumière ? Justifie.

Quelle est la première phase de la lune ?

Qu’est-ce que la nouvelle lune ?

Comment appelle-t-on la lune lorsqu’elle est visible en entier ?

Comment appelle-t-on la première phase de la lune ?

Qu’est-ce qui est le plus gros ? Le croissant ou le quartier de lune ?

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Se situer dans l'espace, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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Étape 4. Séquence / Fiche de prep

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Terre - Soleil - Lune - Ce2 - Séquence - Fiche de préparation

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