Savoir placer et repérer un nombre (jusqu’à 9 999) sur un axe – Evaluation progressive au CE2 – Cycle 2 – PDF à imprimer

Evaluation progressive à imprimer au CE2 : Savoir placer et repérer un nombre (jusqu’à 9 999) sur un axe

Nombres et calculs – Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer

Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer

Consignes pour cette évaluation progressive :

Relie les étiquettes en fonction de leur place sur la droite numérique.

Ecris le nombre correspondant dans chaque étiquette.

Place ces nombres sur la droite graduée en les reliant.

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation / compétence, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Nombres entiers < 100 000, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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