Conjuguer au présent les verbes du 2e groupe au Cm2 : séance découverte à manipuler en conjugaison.
Mise en place du jeu :
Cette phase de recherche reprend le jeu « Avec le présent, je joue ! » qui ne concernait que les verbes du 1e groupe. Le jeu est enrichi car on y introduit des verbes du 2e groupe. Cela permet, dans un premier temps, non seulement de travailler sur cette nouvelle notion mais aussi, dans un second temps, de revoir les verbes du 1e groupe au présent qui posent souvent problème.
- Découpe les cartes de la planche 1 (verbes du 2e groupe) + carte bonus+ carte malus + carte bonus/ malus.
Avec le présent, je joue ! (2)
But du jeu : Obtenir le plus de points.
Règle du jeu (min 2 personnes)
1. L’enfant pioche une première carte. Il peut :
Piocher une carte « bonus, malus ou bonus / malus ». Cette carte est conservée et sera prise en compte à la fin de la partie.
Piocher une carte « verbe à conjuguer ». Le joueur conjugue le verbe indiqué à la personne demandée sur le cahier de brouillon ou une ardoise.
❶ Si la réponse est correcte, la carte est conservée.
❷ Si la réponse est fausse, la carte est remise dans le paquet. L’adulte aide l’enfant à se rappeler de la règle.
2. Les joueurs piochent à tour de rôle une carte. Au bout de 15 cartes gagnées par le 1e joueur, on fait les comptes !
3. On prend en compte les cartes « bonus, malus ou bonus / malus ».
4. On calcule le total des points indiqués sur chaque carte.
5. Le gagnant est le joueur qui a remporté le plus de points.
- Découpage des étiquettes.
- Lecture de la règle.
- Jeu (2 parties) :
Partie 1 : avec les verbes du 2e groupe.
Partie 2 : avec les verbes du 1e et du 2e
Cette notion ne présente pas de difficultés particulières. L’enfant doit juste prendre l’habitude de conjuguer, dans un premier temps, le verbe dans sa « tête ». Cela lui évitera d’oublier le « iss » que l’on retrouve dans vous finissez, nous finissons et ils finissent !
A l’oral : On récapitule !
Les terminaisons des verbes du 2e groupe sont : is, is, it, issons, issez, issent
