Identifier les polygones.
Identifier les critères des quadrilatères.
Tracer des polygones.
Cm2 – Evaluation – Bilan : Les polygones et les quadrilatères
1 Colorie les polygones.
2 Complète le tableau en te référant aux quadrilatères de l’exercice 1.
| Quadrilatères | Nom | 2 côtés parallèles | 2 côtés égaux | 4 angles droits |
3 Trace un polygone à 4 côtés ; à 6 côtés. Nomme-les.
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Quadrilatères, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.
Quadrilatères – Cm2 – Exercices avec correction
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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.
Polygones et quadrilatères - Cm2 - Evaluation
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