Modes et temps des verbes – Exercices de conjugaison pour la 6ème – PDF à imprimer

Exercices de conjugaison avec la correction sur les modes et temps des verbes en 6ème.

Consignes des exercices :

Relie chaque verbe souligné au mode qui lui correspond.

Donne le mode du verbe souligné.

Souligne les verbes à un temps simple et surligne les verbes à un temps composé puis indique de quel temps il s’agit.

Numérote les actions de la plus ancienne à la plus récente et indique le temps des verbes.

Donne le temps et le mode des verbes soulignés.

Dans ce texte, souligne les verbes conjugués à un mode personnel et surligne les verbes conjugués à un mode impersonnel puis classe-les dans le tableau.

Invente une phrase en suivant les consignes données.

Tu as passé une semaine en voyage scolaire à la mer.

* Relie chaque verbe souligné au mode qui lui correspond.

J’ai chanté tous les jours.l
Tu arrives en criant.ll  mode personnel
Elle finit de manger.l 
Il lisait depuis des heures.ll  mode impersonnel
La nuit est belle.l 
Amusé, le chien jappe.l 

❷* Donne le mode du verbe souligné.

  1. Lucie est allée au stade. (……….)
  2. Je la vois, marchant devant moi. (………….)
  3. Je dois terminer mes devoirs. (………….)
  4. J’aurais (…………….)
  5. Prends ton manteau ! (………..)
  6. Affamé, Hugo mange un bon gâteau. (………..)

❸** Souligne les verbes à un temps simple et surligne les verbes à un temps composé puis indique de quel temps il s’agit.

  1. Mon frère a fait le ménage lundi. (…….)
  2. Je pense à ma fête d’anniversaire. (……….)
  3. J’avais eu mal à la tête. (……………….)
  4. Mes sœurs auront été au théâtre tous les jours. (………….)
  5. Tu reviendras plus tôt. (…………..)
  6. Il passe la tondeuse. (…………..)

❹** Numérote les actions de la plus ancienne à la plus récente et indique le temps des verbes.

  1. Il fait le gâteau. (……………………………). Il mangera son gâteau avec ses amis. (…………………………………). Il acheta la farine. ( ……………………….…………).
  2. Elles sont allées au judo. (……………. ………………). Elles auront fait de nombreux combats entre elles (………………..).Elles avaient acheté leurs kimonos. (…………..………………….)

❺*** Donne le temps et le mode des verbes soulignés.

  1. Il faudrait que tu reviennes (………….)
  2. Je songeais à mes vacances. (……….….)
  3. Revenez ici ! (………….)
  4. Les chats auront mangé bientôt. (……….)
  5. Elle sera (………..…..)
  6. Aie changé de chapeau dans deux minutes ! (……..)

❻*** Dans ce texte, souligne les verbes conjugués à un mode personnel et surligne les verbes conjugués à un mode impersonnel puis classe-les dans le tableau.

Aujourd’hui, c’est l’anniversaire de Maya. Elle a 12 ans. Elle aurait pu faire la fête avec ses amis mais elle a préféré rester avec sa famille. « Va voir Lola ! Elle t’attend. », lui a dit sa maman à 16 heures. Convaincue, Maya est allée chez sa meilleure amie. Et là, tout le monde l’attendait. Lola avait organisé un anniversaire surprise pour elle. Riant, Maya a serré Lola dans ses bras. Si sa maman ne lui avait pas dit d’aller la voir, elle n’aurait pas pu ressentir cette joie immense. « Allons manger ton gâteau ! »

indicatifimpératifconditionnelparticipeinfinitif
 

 

 

 

 

 

 

    

❼*** Invente une phrase en suivant les consignes données.

  1. Avoir (je / présent / indicatif) : ………
  2. Entrer (elles / présent / conditionnel) : …………
  3. S’asseoir (tu / présent / impératif) : ……
  4. Dire (il/ plus-que-parfait / indicatif) : ……….
  5. Venir (vous / présent / impératif) :……
  6. Aller (je / présent / conditionnel) : …………
  7. Poursuivre (elles/ futur/ indicatif) : ……

 ❽ *** Tu as passé une semaine en voyage scolaire à la mer.

Rédige un court texte au présent pour raconter cette semaine en essayant d’utiliser le plus de temps et de modes possibles. (Au moins 8 phrases – sur feuille).

Aide : Raconte ce que tu as fait, ce que tu as ressenti, en quoi cela a été différent d’une semaine au collège …

 



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