Les expansions du groupe nominal (GN) – Cm2 – Evaluation avec la correction – Cycle 3 – PDF à imprimer

Evaluation avec la correction en grammaire : Les expansions du groupe nominal (GN) au CM2.

Evaluation des compétences
Identifier les expansions du GN (adjectif , complément du nom ou proposition subordonnée).
Enrichir un GN minimal.
Comprendre le rôle facultatif des expansions du nom.

Consignes de cette évaluation:

Surligne les expansions du nom dont le nom noyau est en gras.

Coche la nature des expansions du nom dans le tableau.

Surligne les compléments du nom (CDN) en jaune, les adjectifs en vert et les propositions subordonnées en bleu.

Complète les GN selon les indications données entre parenthèses.

Dans ces deux phrases, supprime les expansions du nom puis récris les phrases courtes.

Surligne les expansions du nom dont le nom noyau est en gras.

Nous avons attrapé une grosse grippe. –   As-tu appris la leçon de géographie ? – Les romans que nous lisons viennent de la bibliothèque. – Les moulins à vent sont nombreux en Hollande – La météo prévoit de belles éclaircies. – Ils ont aperçu un chevreuil qui traversait la clairière.

 AdjectifComplément du nomProposition  subordonnée
une tarte aux champignons.   
le pouvoir royal   
un endroit où je me sens bien   
un somptueux repas   
des bijoux sans valeur   
un rêve dont je me rappelle   

Coche la nature des expansions du nom dans le tableau.

a. Surligne les compléments du nom (CDN) en jaune, les adjectifs en vert et les propositions subordonnées en bleu.  

L’homme sans chapeau fut soupçonné du crime.

J’aime les tableaux modernes que tu as achetés.

Nous mettons du parfum léger et une crème pour le corps.

Le garçon auquel tu parles adore les voyages par avion.

  1. b. Souligne les prépositions en rouge, et les pronoms relatifs en bleu.

Complète les GN selon les indications données entre parenthèses.

  1. Nous avons oublié nos serviettes ……………………………….   (complément du nom)
  2. La princesse Clara réside dans un ………………………………… château. (adjectif)
  3. Paul adore les …………………(adjectif) gâteaux ……………………………………….. (proposition sub.)

Dans ces deux phrases, supprime les expansions du nom puis récris les phrases courtes.

  • Cette nuit, j’ai fait un rêve étrange qui m’a effrayé. ………………………………………………………

Mes petits cousins ne boivent que du soda sans sucre. ………………………………………..

 

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Groupe nominal, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Étape 4. Exercice en ligne : S'entraîner efficacement pour gagner en confiance

💻 Réaliser des exercices interactifs et vérifier immédiatement ses réponses