Les champs lexicaux – Cours de vocabulaire pour la 6ème – Cycle 3 – PDF gratuit à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Cours gratuit, pour le niveau : 6ème, dans la catégorie : Lexique, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Cours de vocabulaire sur les champs lexicaux en 6ème.

Un champ lexical est un ensemble de mots et expressions qui se rapportent à un même thème, à une même idée.

Ces mots peuvent appartenir à des classes grammaticales différentes, seul leur sens est important.

Ex. : Le champ lexical de la classe regroupe l’élève, le bureau, apprendre, rédiger, attentivement, etc.

  • À quoi sert un champ lexical ?
  • En lecture, savoir reconnaître un champ lexical permet de mieux comprendre le texte et les thématiques ou idées mises en avant.

Ex. : Les artistes sortirent de la scène sous les applaudissements du public enthousiaste. L’orchestre, après avoir salué, fit de même. → Ce paragraphe est dédié au thème du spectacle.

  • En écriture, savoir utiliser le champ lexical permet de guider la lectrice ou le lecteur en lui faisant ressentir ce qu’on imagine. Cela permet également d’enrichir son texte avec un vocabulaire varié.

Ex. : Au lieu d’écrire « Il faisait chaud », on peut utiliser les mots : chaleur, suer, soleil, torride, brûler, etc.

  • Comment reconnaître un champ lexical ?

Pour reconnaître un champ lexical, il faut :

  • Lire le texte en étant attentif au vocabulaire employé.
  • Trouver la thématique principale ou l’idée la plus importante.
  • Relever tous les mots ou expressions qui se rapportent à cette thématique.

Attention, il ne faut pas confondre le champ lexical avec la famille de mots (les mots construits sur un même radical) ou le champ sémantique (les différents sens d’un mot).