Séquence complète en orthographe pour la 5ème sur les accords du participe passé employé seul ou avec l’auxiliaire être.
- Cours en orthographe pour la 5ème sur les accords du participe passé employé seul ou avec l’auxiliaire être.
Qu’est-ce qu’un PARTICIPE PASSE ?
Le participe passé est une forme verbale que l’on utilise le plus souvent pour exprimer une action passée :
Ex : Alex s’est mis à marcher vers le parc. (mis est le participe passé du verbe « mettre »)
Il est rentré hier matin. (rentré est le participe passé du verbe « rentrer »)
| La terminaison d’un participe passé est : | Verbes en -ER | Verbes en -IR | Autres Verbes |
| -é (chanté / appelé) | -i (fini / parti) | -u (lu / vu), -t (dit / fait), -s (compris) |
On emploie les participes passés de 2 façons :
- Le PARTICIPE PASSE employé SEULE
On utilise parfois le participe passé comme un ADJECTIF qualificatif. Il complète alors un NOM :
Ex : Je coiffais mes cheveux emmêlés. / Le temps venu / Les fillettes perdues dans la forê
| Dans ce cas, on accorde le participe passé avec le NOM qu’il complète en GENRE et en NOMBRE ! |
- Exercices avec les corrigés en orthographe pour la 5ème sur les accords du participe passé employé seul ou avec l’auxiliaire être.
Consignes pour ces exercices :
Dans les groupes nominaux suivants, surligne le participe passé et indique son accord en écrivant soit : MS (masculin singulier) / MP (masculin pluriel) / FS (féminin singulier) / FP (féminin pluriel).
Accorde les participes passés avec le nom souligné:
Parmi les trois propositions, choisis la bonne réponse en entourant les participes passés bien accordés avec les sujets :
Dans les phrases suivantes, entoure les sujets, puis accorde les participes passés soulignés :
Trouve le participe passé des verbes suivants et complète la phrase :
Pour chaque phrase, coche si le participe passé en gras est bien accordé ou non, et explique pourquoi.
Lis le texte.
Rédige un court texte (2, 3 lignes) où tu décris un lieu avec deux verbes au choix parmi les suivants : PEINDRE / CONSTRUIRE / FAIRE / DESSINER / METTRE
- Evaluation avec la correction en orthographe pour la 5ème sur les accords du participe passé employé seul ou avec l’auxiliaire être.
Evaluation des compétences
Accorder les participes passés utilisés seuls comme des adjectifs.
Accorder les participes passés utilisés avec l’auxiliaire être.
Produire des phrases contenant des participes passés accordés.
Consignes pour cette évaluation :
La phrase suivante est-elle bien accordée ? Explique pourquoi :
Accorde les participes passés avec les noms qu’ils complètent :
Accorde correctement les participes passés dans ces phrases :
Trouve le participe passé des verbes suivants et complète les phrases en les accordant :
Réécris correctement la phrase suivante en transformant « les visiteurs » par « les spectatrices » :
Écris une phrase dans laquelle tu utiliseras le participe passé du verbe « comprendre » au féminin singulier.
❶ La phrase suivante est-elle bien accordée ? Explique pourquoi :
Les voyageurs stupéfaits sont sorties de leur cabine en entendant un grand bruit.
❷ Accorde les participes passés avec les noms qu’ils complètent :
a) Ils ont quand même emmené au parc d’attractions les deux sœurs (arrivé) …………………….en retard.
b) Les beaux jours (revenu) …………..………………, Alex sortit arroser le jardin.
c) Le festival (achevé) …………………….…………………, les organisateurs fêtent leur succès.
d) Comment savais-tu pour mes clés (perdu)……………….…….. ?
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