Savoir conjuguer au présent les verbes du 3e groupe au Cm2 : séance découverte à manipuler en conjugaison.
Le présent des verbes du 3e groupe est une des notions de conjugaison la plus complexe car il existe différentes formes verbales. Son étude se fera sur 2 semaines afin que l’enfant ait le temps de fixer ses connaissances à l’aide des divers exercices proposés.
• Indiquez à l’enfant que les variations sont présentes essentiellement pour les personnes du singulier (je, tu, il). Au pluriel (nous, vous et ils), les terminaisons sont toujours -ons ,-ez, -ent.
• Dans la phase de découverte, les phrases proposées contiennent des expressions imagées. Vous pouvez rapidement à l’oral demander à l’enfant de les expliquer.
1/ Cherche les verbes conjugués de ces expressions et place- les à l’infinitif dans le tableau ci-dessous.
| · Si tu veux, tu peux ! · Tu te tiens à carreaux ! · Tu mets les pieds dans le plat. · Il revient toujours sur sa parole. · Il prend le taureau par les cornes. | · Il joint les deux bouts maintenant ! · Je vends la mèche s’il me fait poireauter ! · Cette odeur m’ouvre l’appétit. · Je dors sur mes deux oreilles · Il m’offre un magnifique bijou. |
| Verbes en –oir | Verbes en –ir comme couvrir, souffrir | Verbes en –tre | Verbes en –dre
| Autres Verbes et verbes en -indre/ -oudre
| |
| Je Tu Il / elle /on | -X – X – T | -E -ES – E | -TS – TS – T | -DS -DS -D | -S -S -T |
| Verbes de l’exercice |
2/ Complète le tableau de conjugaison en choisissant (pour chaque catégorie) un des verbes trouvés dans l’exercice précèdent
| Verbes en –oir | Verbes en –ir | Verbes en –tre | Verbes en –dre | Autres Verbes et verbes en -indre/ -oudre | |
| Verbes choisis | ………….. | …………… | …………… | ………… | …………… |
| Je | ……….x | …..….…e | ….……ts | …..…..ds | …………s |
| Tu | ..……..x | ..……..es | ………..ts | …..…..ds | …………s |
| Il | ………..t | …….…e | …………t | ……….d | ………….t |
| Nous | -ons | ||||
| Vous | -ez | ||||
| Ils | -ent | ||||
- On récapitule !
3/ Pourquoi les verbes du 3e groupe sont –ils aussi appelés : les verbes irréguliers ?
4/ Comment peux-tu connaitre les terminaisons de ces verbes au présent de l’indicatif ?
