Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CE1, dans la catégorie : Autres problèmes, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Leçon – CE1: Je rédige correctement la réponse d’un problème
Comment rédiger une phrase réponse ?
Exemple
Mario a ramassé dans la forêt 51 feuilles et 38 champignons, alors que Luigi a ramassé 42 champignons et 26 feuilles. Combien de feuilles ont-ils ramassé en tout ?
Repérer la question du problème.
Identifier le mot interrogateur
Ex : Combien de feuilles ont-ils ramassé en tout ?
A chaque mot interrogateur, un type de réponse est attendu
Combien
Quand
En quelle année…
Qui
Quel chemin ….
Rédiger la phrase réponse
Reprendre le sujet, le verbe et le complément de la question
Répondre à la question
Pour éviter les répétitions on peut utiliser d’autres mots de même sens
Exemple
Combien ont-ils ramassé de feuilles en tout ?
Ils ont ramassé 77 feuilles en tout.