Savoir orthographier les homonymes en se servant du contexte lexical
Retrouve l’homonyme qui convient pour chaque mot en gras.
Utilise les homonymes cou et coup dans la même phrase.
Complète avec l’homonyme qui convient.
Ex : (port / porc) Le bateau a quitté le port tôt ce matin. Les porcs aiment les carottes crues.
(mer / mère) Je suis allée à la ………………… . Ma ………………… est au travail.
(vingt / vin) J’ai …………………………… cartes de collection. Mon père aime le bon ………………………. .
(mur / mûr) En juin, les raisins ne sont pas ……………… . Le maçon a construit un beau ……………………. .
(père / paire) J’ai deux ………………… de chaussures d’été. Ton ………………… est le plus fort.
(conte / compte) L’histoire du Petit Poucet est un joli ……………………..… . Tu …………………….……… vite.
(fois/ foi) J’ai eu une crise de ……………………………… . Ça fait trois ………………….………… que je te le dis.
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