Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan , pour le niveau : 5ème , dans la catégorie : Graphiques , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle
📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.
Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.
Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
Télécharger toutes les fiches de cette étape
Voir les fiches de cette étape
Étape 4. Séquence / Fiche de prep
🧑🏫 Ressources enseignants clé en main
Accéder aux fiches de préparation, séquences et séances complètes pour enseigner la notion facilement.
Activités graphiques – Contrôle pour la 5ème avec le corrigé
Bilan sur la gestion des données : le graphique
Consignes pour cette évaluation :
Donner l’abscisse de chaque point placé sur la droite graduée ci-dessous.
Sur la droite graduée ci-dessous, placer les points suivants.
Donner les cordonnées des points placés dans le plan ci-contre.
Placer les points A (4 ; 3), B (-2 ; 4), C (2 ; -6), D (-5 ; – 3), E (0 ; 7) et F (- 3 ; 0) dans le plan ci-contre.
EXERCICE 1 :
Donner l’abscisse de chaque point placé sur la droite graduée ci-dessous.
EXERCICE 2
Sur la droite graduée ci-dessous, placer les points suivants.
A = 0,75 ; B = – 2; C = 3,25; D = 1,25 ; E = – 1,75 ; F = – 0,75 ; G = – 1,5 ; H = -1,25
EXERCICE 3
Donner les cordonnées des points placés dans le plan ci-contre.
EXERCICE 4
Placer les points A (4 ; 3), B (-2 ; 4), C (2 ; -6), D (-5 ; – 3), E (0 ; 7) et F (- 3 ; 0) dans le plan ci-contre.
