1/ Que signifient les flèches qui sont tracées sur ce schéma ?
2/ Écris une autre chaîne alimentaire de ce milieu.
3/ Dans une chaine alimentaire quel est toujours le premier maillon de la chaine ?
4/ Complète les chaînes alimentaires suivantes (dessine les animaux dans les cases après avoir signifié leur nom.
1 ) Que signifient les flèches dans ce schéma ? ____
2 ) Entoure en vert un herbivore, donne son nom : __
3 ) Entour en orange un granivore, donne son nom : ____
4 ) Entoure en bleu un insectivore, donne son nom : ___
5 ) Entoure en rouge un carnivore, donne son nom : ___
6 ) Colorie en rouge des flèches pour former un chaîne alimentaire.
7 ) Quels animaux n’ont pas de prédateur dans ce schéma. ___
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Les animaux et leur milieu, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.