Adaptation des animaux à leur milieu – Exercices – Cm1 – Cm2 – Sciences – Cycle 3 – PDF à imprimer

Exercice: L’adaptation des animaux à leur milieu

L’adaptation des animaux à leur milieu

Voici des groupes d’animaux, écris leur nom et  note leur point commun en bas de chaque série

Le mot « adaptation » peut avoir plusieurs significations. Il peut désigner :

– un organe ou une structure particulière qui avantage les organismes qui en sont pourvus.

Ex. l’aile est une adaptation au vol.

– un comportement spécial qui facilite la vie à ceux qui le manifestent.

Ex. un jeune faon qui reste immobile sous les arbres pour ne pas être découvert par ses prédateurs.

– l’organisation d’un vivant reflète les conditions de son milieu. Ex. l’oiseau est adapté au vol non seulement par ses ailes mais aussi par la forme et la masse de son squelette, sa musculature, ses poumons et tous ses autres organes.

1/ Cite quelques adaptations possibles par rapport à un milieu.

2/ Cite deux animaux qui s’adaptent au vol : ………

3/ Cite deux animal adapté aux saisons froides : …

4/ Cite deux animaux aux saisons chaudes : ………

Espace enseignants

Série 1 : Tous ces animaux ont un pelage adapté au froid : l’ours polaire, la marmotte, Les manchots empereurs, l’hermine.

Série 2 : Ces animaux sont adaptés pour respirer dans l’eau : le têtard, le poisson-clown, la grenouille, tous les poissons

Série 3 : Ces animaux sont adaptés pour lutter contre les prédateurs soit par leur enveloppe corporelle (carapace ou piquants) soit par leurs capacités à fuir (courir très vite) : hérisson, tortue, tatou, gazelle.

Série 4 : Ces animaux sont adaptés pour vivre sous des climats très chauds : le scorpion, le kangourou rat du désert, le dromadaire, le serpent.

Série 5 : Ces animaux ont la capacité de se camoufler pour échapper à leurs prédateurs : le caméléon, le phasme, le dragon des mers feuillu,  le phalène du bouleau

Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Les animaux et leur milieu, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

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Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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