Exclamatives – 3ème – Exercices corrigés – Cycle 4 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : 3ème, dans la catégorie : Forme emphatique so / such, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.


Exercices à imprimer pour la 3ème – Exclamatives – Exclamation sentences – Anglais

1/ Coche la bonne réponse (Tick the correct answer).

  1. □ How □ Such             □ What           a good meal he had for lunch!
  2. It was □ such                         □ so                 □ how             dark outside that I didn’t see the car.
  3. □ How □ Such             □ What           stupid!  I forgot my keys inside the car!
  4. Light travels □ such             □ so                 □ how             fast!

2/Barre la proposition qui n’est PAS exacte (Cross the sentence that is NOT correct).

  1. 300$ for a pair of shoes? That’s such expensive! That’s so expensive!  That’s such an expensive price
  2. He was             such a good runner    such good       so good, he could run 10 km without a sweat.
  3. The train was such fast         such a fast train         so fast             that it went from Tokyo to Osaka in less than three hours.
  4. Yesterday was such a hot day                       so hot              such hot day   that everyone stayed indoors.

3 / Compose des phrases qui insistent sur un fait et donnent la conséquence en utilisant SUCH/SO…THAT (Write sentences that emphasize and give the consequences, using SUCH/SO…THAT).

Harry Potter’s adventures are exciting. Millions of fans read them.

The Indians were a friendly people. They offered food and shelter to the first Pilgrims.

In the 1812 war; the First Nations ought with remarkable courage. They defeated the British army.

4/ Comment dirais-tu en anglais… ? Utilise WHAT… ! ou HOW… ! (How would you say in English.. ? Use WHAT… ! or HOW… !)

Tu vois un bébé adorable. _______________________________

Tu t’émerveilles devant une superbe collection de vieilles voitures.

Tu es en colère car ton frère fait trop de bruit. (bruyant = loud/ noisy)

Tu admires le scooter d’un ami et tu l’envies.