Bilan – Évaluation à imprimer pour le ce2 sur les paysages montagneux français Questionner le monde – Se repérer dans l’espace – Cycle 2 – Paysages de montagne Compétences : Connaitre et décrire les paysages montagneux en France. Distinguer les paysages montagneux naturels et le paysages aménagés par l’homme. Prendre conscience des dangers de la montagne. Consignes pour cette évaluation : Donne un titre à chacune de ces photos : une montagne jeune une montagne ancienne une station de…
Paysages montagneux français – Ce2 – Evaluation – Bilan – PDF à imprimer
Paysages ruraux français – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer
Évaluation : Les paysages de campagne Bilan à imprimer pour le ce2 sur les paysages ruraux français Questionner le monde – Se repérer dans l’espace – Cycle 2 Compétences : Connaitre et décrire les paysages ruraux en France Distinguer les paysages ruraux naturels et le paysages aménagés par l’homme. Comprendre les dangers de l’agriculture traditionnelle (pesticides) et les bienfaits des produits « bio ». Consignes pour cette évaluation : ❶ Écris les noms de ces paysages ruraux :…
Communication à différentes époques – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer
Bilan à imprimer pour le ce2 sur la communication à différentes époques – Cycle 2 La communication à différentes époques – Questionner le monde Évaluation : La communication à différentes époques Compétences : Reconnaître les moyens de communication à différentes époques. Placer les moyens de communication sur une frise chronologique. Consigne pour cette évaluation : ❶ Relie les photos aux définitions qui conviennent. Voir les fiches Télécharger les documents Communication à différentes époques – Ce2 – Evaluation…
Loisirs et jeux à différentes époques – Ce2 – Evaluation – Bilan – PDF à imprimer
Bilan à imprimer pour le ce2 – Évaluation sur les loisirs et jeux à différentes époques – Cycle 2 Compétences : Reconnaître les loisirs et jeux des différentes époques. Placer les jeux et loisirs sur une frise chronologique. Consignes pour cette évaluation : Écris les noms de loisirs qui conviennent au fil des époques : Place sur la frise les loisirs ci-dessus dans l’ordre chronologique. Écris le nom des jeux des différentes époques à l’aide des devinettes Entoure les loisirs…
Ecole: aujourd’hui et autrefois – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer
Évaluation – Bilan à imprimer pour le CE2 sur l’école aujourd’hui et autrefois. Questionner le monde – Explorer les organisations du monde. Compétences : Comparer les objets de l’école autrefois et d’aujourd’hui. Comparer la vie d’écolier d’autrefois et d’aujourd’hui. Consignes pour cette évaluation : Colorie les objets que tu pourrais trouver dans l’école aujourd’hui. Colorie la case des jouets d’autrefois. Complète les deux mots qui correspondent à une punition et une récompense qui existaient autrefois. Complète le texte…
Frise chronologique – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer
Évaluation à imprimer pour le ce2 sur la frise chronologique – Cycle 2 Compétences : Repérer et situer quelques événements dans un temps long Connaitre les grandes périodes de l’histoire Connaitre quelques personnages et dates clés de l’histoire. Consignes pour cette évaluation : Réécris les périodes dans l’ordre : Moyen Age – XXe siècle – Antiquité – Révolution française et XIXe s – Temps modernes Complète puis découpe et colle pour reconstituer la frise chronologique. Chef des romains,…
La ville – Les acteurs et les services – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer
Évaluation à imprimer pour le CE2 – Cycle 2 – Bilan La ville : les acteurs et les services Compétences : Découvrir la ville et ses principaux services. Découvrir la ville et ses principaux acteurs. Consignes pour cette évaluation : 1- Qu’est-ce -qu’un agent municipal ? 2- Cite les 3 grands rôles du Maire : 3- Complète le tableau : 4- Barre les personnes qui ne sont pas les acteurs principaux en ville : Animateur, médecin hospitalier, boulanger,…
Ville – Quartier – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer
Évaluation pour le CE2 sur la ville et le quartier – Espace – Cycle 2 Compétences : Découvrir la ville et ses principaux espaces Découvrir les quartiers et ses principaux espaces Consignes pour cette évaluation : 1-Qu’est-ce -qu’une ville ? 2- Utilise l’adjectif qui se rapporte à ville afin de compléter ces groupes nominaux : Un paysage / une circulation 3-Complète le tableau : 4-Cite 3 domaines dont la ville doit s’occuper afin d’assurer son bon fonctionnement 5-Complète la…
Se situer sur le globe et le planisphère – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer
Bilan à imprimer pour le ce2 – Évaluation avec la correction Se situer sur le globe et le planisphère Compétences : Identifier des représentations globales de la Terre et du monde. Situer les espaces étudiés sur une carte ou un globe. Consignes pour cette évaluation : Qu’est – ce- qu’un planisphère? Combien y a t –il de continents ? Cite – les : Combien y a t –il d’océans ? Cite – les : Complète cette représentation de…
Se repérer dans l’espace et se le représenter – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer
Bilan à imprimer pour le ce2 – L’espace Évaluation sur l’espace – Se repérer dans l’espace et se le représenter Compétences : Produire des représentations des espaces familiers et moins familiers Lire et s’orienter sur des plans Se repérer sur des cartes (les grandes villes de France et les pays voisins) Consignes pour cette évaluation : Quels éléments doit-on trouver sur un plan? Complète la rose des vents et le tableau ci-dessous Place ces grandes villes françaises sur…
La Terre dans le système solaire – Ce2 – Evaluation – PDF à imprimer
Bilan à imprimer – Évaluation pour le ce2 La Terre dans le système solaire Compétences : Connaitre les caractéristiques de la Terre du Soleil de la Lune. Connaitre le fonctionnement du système solaire Consignes pour cette évaluation : Relie le ce qui va ensemble. Réponds aux questions. Coche la bonne réponse. Relie le ce qui va ensemble. Un astre qui produit sa propre lumière ● ● Un satellite naturel ● ● La Terre Un astre qui tourne autour…