À l’école, les élèves de CP apprennent en mathématiques le repérage dans le temps et l’espace. Le professeur de cycle 2 propose des leçons, exercices et évaluations pour faire progresser les enfants. Pass-education enrichit les ressources des enseignants en mettant en ligne des supports en téléchargement pour une fiche d’évaluation sur l’espace et le temps en CP.
Évaluation sur l’espace et le temps en CP : apprendre à se situer dans le temps
Dans la rubrique « le temps qui passe » de cette catégorie, vous trouverez 5 fiches d’évaluation de cycle 2 en téléchargement à imprimer pour contrôler les connaissances des élèves sur :
- les jours, les semaines et les mois ;
- la journée (jour, nuit) ;
- la semaine, les mois et les années ;
- la vie d’une personne ;
- les saisons.
Dans le domaine questionner le monde, et plus particulièrement en histoire, nous proposons également une fiche bilan « Hier et aujourd’hui » pour évaluer les acquis des élèves de CP sur le temps long.
Bon à savoir : la plupart de nos fichiers sont téléchargeables en PDF, pour un document à coller directement dans le cahier de l’élève et une évaluation sur le temps et l’espace en CP à utiliser pour le livret scolaire.
Bilan de mathématiques en début de cycle 2 : savoir se repérer dans l’espace
Nos fiches à télécharger vous permettent de proposer à vos élèves une évaluation sur l’espace en maths CP sur les thèmes suivants :
- localiser un objet (lecture d’image) ;
- faire la différence entre intérieur et extérieur ;
- distinguer « au-dessus » et « au-dessous », « à droite » et « à gauche » ;
- différencier « devant », « derrière » et « entre ».
Du côté de la géographie, dans la rubrique « paysages et climats », vous trouverez deux ressources pédagogiques pour :
- évaluer les repères des élèves sur les milieux ruraux et urbains ;
- faire le bilan sur la capacité des enfants à différencier un paysage de montagne, de campagne et de bord de mer.
Astuce de prof : le repérage dans l’espace et le temps au cycle 2 se travaille tout au long de l’année en maths, mais également en histoire avec un ouvrage scolaire et en français avec les marqueurs spatio-temporels.