Bilan, évaluation à imprimer avec le pluriel des adjectifs au Ce2.
Evaluation orthographe : Le pluriel des adjectifs
Compétences évaluées
Identifier le nombre d’un groupe nominal
Former le pluriel des adjectifs
Accorder en nombre l’adjectif au nom complété
Consignes pour cette évaluation, bilan :
Relie ces noms et adjectifs à leur nombre.
Mets ces adjectifs au pluriel.
Complète ces groupes nominaux avec « gentil » ou « gentils ».
Accorde en nombre les adjectifs entre parenthèses avec le nom qu’ils complètent.
❶ Relie ces noms et adjectifs à leur nombre.
| jolis | · | · | singulier | · | · | nuage |
| garçon | · | · | normaux | |||
| motivé | · | · | pluriel | · | · | grand |
| gâteaux | · | · | sièges |
❷ Mets ces adjectifs au pluriel.
| 1) Favorable => …………………………………… | 2) Précis => …………………………………… |
| 3) Puni => …………………………………… | 4) Normal => …………………………………… |
| 5) Naval => …………………………………… | 6) Beau => …………………………………… |
❸ Complète ces groupes nominaux avec « gentil » ou « gentils ».
| 1) Un …………………………………… chien | 2) Des …………………………………… enfants |
| 3) Les …………………………………… serveurs | 4) Ses …………………………………… parents |
| 5) Ce …………………………………… maitre | 6) Mon …………………………………… frère |
❹ Accorde en nombre les adjectifs entre parenthèses avec le nom qu’ils complètent.
- Hier, nous avons vu des livres (original) ……………………………………… très (vieux) ……………………………
- Ces bébés trop (mignon) …………………………………… ont des vêtements (court) ………………………………
- Ce chat (blanc) ………………………………… n’aime pas les chiens (bruyant) …………………………………………
- Ces (nouveau) ……………………………………… bateaux sortent des chantiers (naval) ……………………………
- Ce (grand) ……………………… monsieur était (furieux) ………………………… et tout (rouge) ……………………
- Mon frère (jumeau)……………………… porte des chapeaux (pointu)………………… mais (beau)………..…
