Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan , pour le niveau : CM2 , dans la catégorie : Comparer / ranger , ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape .
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
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Étape 2. Vidéos interactives : Apprendre et s’entraîner avec une vidéo interactive
🎥 Une vidéo interactive pour mieux comprendre et retenir durablement
Suivre les explications pas à pas et réaliser des exercices en ligne pour mieux mémoriser.
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Étape 3. Exercices : S’entraîner progressivement
✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape
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Étape 4. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle
📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement
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Étape 5. Évaluation / compétence : Mesurer les progrès par compétence
🎯 Identifier les réussites et les points à renforcer
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Évaluation, bilan sur comparer et ranger des nombres décimaux – Cm2 avec les corrigés
Evaluation Numération : Comparer et ranger des nombres décimaux
Compétences évaluées
Comparer des nombres décimaux.
Ranger des nombres décimaux.
Consignes pour cette évaluation :
Coche la bonne réponse et corrige en utilisant si nécessaire : >, < ou =
Complète chaque nombre en écrivant un ou plusieurs chiffres qui conviennent
Entoure le plus petit nombre de chaque liste et souligne le plus grand.
Range ces nombres décimaux dans l’ordre croissant.
Range ces nombres décimaux dans l’ordre décroissant.
Coche la bonne réponse et corrige en utilisant si nécessaire : >, < ou =
Proposition Vrai Faux Correction (si nécessaire) 20,05 > 21,05 7,066 < 79,07 0,8 > 0,56 9,551 > 9,56 2,105 = 2,150 60,8 < 60,798
Complète chaque nombre en écrivant un ou plusieurs chiffres qui conviennent :
· 76,04 >..…, 05 · 92,2 > 92,..… · 8,076 > 8, …… · ……… = 87,5 · …. , 970 < 9,97 · ……… = 9,40 · 3,…… < 3,3 · 8,69 > 8,..…
Entoure le plus petit nombre de chaque liste et souligne le plus grand.
3,09 – 3,7 – 3,089 – 3,005 – 3, 500 0,345 – 0,9 – 0,099 – 0,123 – 0,807 Range ces nombres décimaux dans l’ordre croissant.
87,57 86,14 87,6 87,4 87,8 87,706 87,365
Range ces nombres décimaux dans l’ordre décroissant.
52,193 53,289 53,035 53,124 53,36 52,3 53,22